內容簡介
張曉紅*的《論志願服務教育》圍繞志願服務教育的實施,以學校教育為重點,分別從志願服務教育提出的背景及合理性、志願服務教育的概念及內涵特征、志願服務教育的價值與基本目標、志願服務教育的內容與實踐形態,以及志願服務教育的課程化及實踐路徑這幾個方面進行論述,*後得出志願服務教育在學校教育中課程化的重要性、現實性、可行性以及對策建議。 本書在探討志願服務教育的學校教育實現的路徑和方法時提出對策,即制定志願服務教育的大中小學課程大綱、課程標準、出版志願服務教育教材、打造志願服務教育課程實踐平臺、完善志願服務教育評價體繫。