內容簡介
《專家型教師成長規律與培育機制》是一本繫統闡述教師專業成長規律與培育機制的著作。《專家型教師成長規律與培育機制》緊緊圍繞“專家型教師成長規律與培育機制”這一主線,在界定“教師成長規律”及“教師培育機制”等概念的基礎上,首先探討了專家型教師成長與培育研究的理論基礎;其次,立足深度訪談的資料,對專家型教師的成長個案進行了剖析;再次,運用德爾菲法、文獻法和邏輯思辨法等綜合研究方法對專家型教師的成長規律進行了探討;*後,借助已有文獻及邏輯分析對專家型教師的培育機制進行了探索。
目錄
目錄
前言
緒論 1
**章相關概念界定 16
**節專家型教師 16
第二節教師成長規律 22
第三節教師培育機制 25
第二章專家型教師成長與培育研究的理論基礎 33
**節人的發展理論 33
第二節教師專業發展理論 36
第三節教師教育一體化理論 45
第三章專家型教師的成長個案 51
**節語文專家型教師的成長個案 51
第二節數學專家型教師的成長個案 56
第三節英語專家型教師的成長個案 63
第四節物理專家型教師的成長個案 69
第五節化學專家型教師的成長個案 76
第四章專家型教師的成長規律 84
**節專家型教師成長的階段特征 84
第二節專家型教師成長的影響因素 115
第三節專家型教師成長的基本途徑 126
第五章專家型教師的培育機制 155
**節專家型教師的職前培育機制 155
第二節專家型教師的入職培育機制 167
第三節專家型教師的職後培育機制 177
參考文獻 184
後記 191