本書記錄了作者語文教學及思考演進的過程,是針對不同時代的現實狀況來寫的,參與討論,提出意見。放到宏觀的背景下,也是改革開放以來語文教學進步的一些例證。
李真微,男,湖南省嶽陽市人。1938年4月出生。大學本科畢業。教小學10年,改革開放後教高中語文11年,後在嶽陽市教科院任高中語文教研員兼高中室主任11年,期間兼任省中學語文教研會副理事長及嶽陽市中語會理事長,至退休。曾評為湖南省優秀教師,全國中學語文優秀教師。擔任過湖南省中小學教師高級職稱評委兩屆。著作、主編了40多種書冊出版,寫了400多篇文章在全國各報刊發表,以研究語文教學為主要內容,在全國性及省級會議做語文教學講座多次,效果顯著,得到多方稱贊。
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