本書是對我國27位中學校長在“人民教育家論壇·全國優秀校長教育思想研討會”上講演的評論。其實,與其說是對這些校長講演的評論,還不如說是作者在與他們互動和討論中的一些感悟。
華東師範大學終身教授、博士生導師。現任教育部中學校長培訓中心主任、華東教育管理干部培訓中心主任、華東師範大學教育管理學院院長及全國中小學校長培訓專家委員會、全國中小學校長培訓工作研究會理事長、中國高等教育評估研究會理事長等職務。1998年獲“全國模範教師”稱號,1999年獲“有突出貢獻的中青年學者”稱號,2000年獲上海市“我最喜愛的好老師”金獎等。著有《教育評估的理論和技術》、《現代教育管理技術》、《教育評價學》等著作及論文一百五十餘篇。
第一篇 成“人”:教育的基本追求第二篇 教育:回歸人的生活第三篇 常態化:創新人纔培養的有效途徑第四篇 教育發展與學校改革
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