談到教育，就不能回避近20年來，越來越激烈地呈現的爭論——發展到了現在的階段的中國，我們的在校學生們，應該得到什麼樣的教育？是側重於基礎知識和基本的邏輯、技巧的灌輸、訓練、選撥呢，還是應追求心靈的自由、飽滿與生活的更高價值的追尋？簡言之，所謂“教學之道”的核心問題，就是我們的社會，應該有一種什麼樣的取向，來判定出生於1995年之後的青少年，是否得到了對他們的人生，對我們每一個家庭，對整個國家社會的好的教育？我們認為，這個問題回答的依據，不應該是出於我們某種良好的意願，而是要立基於對今天的中國經濟社會發展，為他們的個人發展提供的空間。

我們都知道，教育的主要形式，是在各種形態的不同層次的學校中，進行的“普適”性的教與學的互動的活動。所謂的“因材施教”，是在一個大體一致的取向下，分出並強化先後高低的水平而已。而決定各個時期的教育內容、評價篩選體繫的教育思想，其實是教育的管理者、實踐者——包括教師、學生，以及圍繞著他們的家庭、社會——對當時的社會對人的要求，對人纔的標準的直觀的“普適”的體現。

在農耕文明時代，中國和歐洲的教育，都是精英化的。隻有少數人，可以接受精深的繫統的，作為統治社會也服務社會的精英的塑造和訓練、篩選。這個過程的終指向，就是以一種倫理的準則，形成整個社會穩定發展的砥柱，而非動力。因為在產出有限的情況下，能維持社會的平穩有序，就是核心的要求。在這樣的要求下，對諸如創造財富、探索未知等活動，都是排斥、否定的傾向。

在這種社會形態下，中國由於需要協調的空間巨大，內在差異復雜，因而更突出地在倫理規範、辯證思維方面著力；而歐洲文明，由於實現廣大地域的統一的難度太大，主要的經濟活動——農業生產的條件太差，產出極為有限，遂發展出渴望實現突破，又強調硬性的規範的思想體繫。在整個農耕文明定型後，中國發展成為發達圓融的文明體繫，而歐洲則在漫長的渴望光明的黑暗中摸索。

直到地理大發現與歐洲大陸的煤鐵資源稟賦實現了歷史的共振，歐洲文明在之前的黑暗中的摸索，終於得到了歷史的豐厚的回報。歐洲文明迅速覆蓋了遠遠超過中華帝國的版圖的更廣大的世界，並在精神上對包括中國人在內的全人類，打下了深刻的烙印。

在文明淪陷的危機下，中國的先進分子，被激發出追求富強的劇烈的渴望，也進行了激烈的思想文化、經濟體制、社會制度的探索。終於由簡單地排斥西方，到激進地否定自己，再到摸索出兩種文明的價值的內在一致性基礎上的融合，不足200年的歷史，可謂整個文明的心靈的“苦難的歷程”。

在40年前，改革開放的大潮初起時，基於對實現趕超，追求社會產品的極大豐富、生活富足的渴望，整個中國社會形成了“學好數理化，走遍天下都不怕”的教育取向。在今天，中國經濟發展的巨大成就，已經證明了這種取向的的進步性乃至於正當性。

而在中國社會由被動進入到主動駕馭全球化信息化激蕩的潮流，逐步進入新世紀、新時代的背景下，就有越來越多的教育的管理者和實踐者，意識到了隻進行既有的科技成果的灌輸、培訓、篩選的教育取向，在這個新的時代面前的種種成就與缺陷，開始進行各種形式的新的探索和實踐。本書的內容，就是一個“教育教育者”的事業的實踐者、領導者的思考、實踐的成果的闡釋和總結。

明白了這樣的宏觀的歷史脈絡，我們就能夠釐清本書的內容的意義所在：我們的現行的教育體繫，可以培養出整體素質和競爭力，在全球強的包括研發人員和一線的勞動者的人力資源體繫。這是中國社會經濟發展到今天的成就的核心要素。但在今天，面對新的發展的要求，面對原創行為在經濟生活中的權重越來越大的現實，既有的、剛剛穩定發展起來的、以掌握已有的成果、追蹤前沿成果為核心的教育體繫，必須進行再一次的“守正求新”，在打牢知識成果的基礎，確保正確的思維方向的前提下，越來越加大激發、選撥、評價受教育者對未知的，也很可能是表面上“無用”的新知的探索、學習、探討交流，共同進步的興趣與能力。用一個比較“俗”的說法，就是我們的既有的教育體繫，在追求富強的角度，已經取得了的成功；而在探索新知的角度，則體現了越來越明顯的，可以進一步突破的空間。這個空間，也是我們進一步的追求富強的空間所在。

換言之，能不能實現中國教育的再一次的“守正求新”，決定了受教育者的人生質量和空間，更決定了整個中國社會的發展質量和空間。這是一次必須完成的“教育新長征”。而隻有置身其中的管理者、教育者、被教育者，以及所有的主動被動地卷入的家庭，纔能體會其中的艱辛與“茫然”。毫不誇張地說，這是當今中國，每一個人都直接間接地卷入的“思想文化大探險”。

本書的內容，就是這個大探險中的，體現了很強的操作性和實效的思想和方法的闡釋。這就是我們作為業者，在這個大探險中的，具體的現實的一點綿薄之力。我們以的至誠，付出自己的心力，既得到新知，也傳播新知，更期待著激發更多更大的卓識洞見。《吾愛教學——張楚廷“五I”課程哲學的理論與踐行》即將付梓，恰巧趕上張楚廷老師從教60周年紀念大會暨教育思想研討會。期待各位的垂顧與思想的激蕩！