篇 | 核心價值觀與大學生思想政治教育

·杜宗良·習近平關於黨的自我革命的繫統思維——學習中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議003

·彭尚源·新時代勞動思想融入大學生思想政治教育的意義和路徑013

·彭偲·建黨百年以來黨對大學生的思想政治教育的發展歷程研究023

·楊中兵·建黨一百年來黨加強大學生思想政治教育基本經驗研究034

·宋新建·愛國奮鬥精神視域下大學生社會主義核心價值觀培養路徑042

第二篇 | 高校思想政治理論課教學研究

·曾翔·大學生網絡素養教育的機制創新研究055

·黎紅友陳宇·新一代信息技術背景下高校智慧教育服務平臺的搭建與管理研究066

·朱煒王瑞·抗疫精神融入大學生思想政治教育的價值與路徑080

·黃倩陳耿張娜方雲·後疫情時代綜合性大學公共衛生本科復合型人纔培養模式研究：以四川大學華西公共衛生學院為例090

·何沙沙·中華民族共同體意識融入大中小學思政課一體化建設探析102

魏茂琳·新時代高校思想政治理論課實踐教學的價值意蘊、現存問題及優化路徑探究112

·劉應松·高職院校學生網絡素養現狀調查及培育研究120

·朱社員羅晴·藝術院校課程思政建設創新路徑研究144

劉喜玲·新媒體矩陣建設視角下“00”後大學生理想信念教育方式探析155

·於秋竹·鄉村振興背景下農耕文化融入高校思想政治教育研究初探165

·華曉惠周艷·講好抗疫英雄故事的情感觸發機制建構 ——基於高校思想政治理論課教學改革的思考179

第三篇 | 高校輔導員職業素養與大學生思想政治工作創新

·黃婧·疫情治理中大學生心理疏導的原則、方法與機制 ——基於思想政治教育心理學的視域189

·張詩婷·我國大學生輿論引導研究熱點及其演化：基於2006—2021年中國大學生輿論引導文獻計量分析200

·羅佳張倪惠·大數據時代下高校思想政治教育工作的境遇與方法215

·唐莉蓉周正頤·黨史學習教育融入大學生職業生涯規劃的探索227

·鄒琴·“三全育人”視域下民辦高校貧困生心理資助聯動育人模式探索239·

羅楊李晗·“組織育人”視域下的高校學生黨支部制度：價值與啟示249·

王鼎·大學生對恐怖主義的認知與應對能力現狀——以四川省27所高校為研究對像260·

王安源·高校“三全育人”網格化治理體繫的構建與運行271·

劉勇曾耀楊華王柏潤翁群英·突發重大公共衛生事件期間大學生心理健康狀態調查分析285 

前言習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會、全國高校思想政治工作會議和全國教育大會上的講話精神，以及習近平總書記關於教育工作的繫列重要論述，為整個教育發展提供了根本遵循,特別是高校落實立德樹人根本任務的綱領性文獻，是新時代加強大學生思想政治教育的根本指針。為了更好地弘揚和貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，在四川省社科聯、四川省教育廳的關心和指導下，在西華師範大學黨委行政的大力支持下，四川大學生思想政治教育研究中心（以下簡稱“中心”）決定每年舉辦一次全國性的大學生思想政治教育論壇，出版一輯《大學生思想政治教育研究》。《大學生思想政治教育研究》主要彙集的是大學生思想政治教育論壇參會代表的優秀論文。“中心”以課題指南公告和四川省大學生思想政治教育論壇為平臺，廣泛彙聚高校知名學者、思想政治教育工作者的研究成果，經專家評審後，編輯出版了《大學生思想政治教育研究》輯刊，計劃每年一輯。經過精心籌備，2018年四川大學生思想政治教育研究中心編輯出版了《大學生思想政治教育研究》（輯），2019年以後，《大學生思想政治教育研究》第二輯、第三輯、第四輯先後出版。如今，《大學生思想政治教育研究》（第五輯）編輯出版。本書主要分為三個欄目：核心價值觀與大學生思想政治教育、高校思想政治理論課教學研究、高校輔導員職業素養與大學生思想政治工作創新，多層次、多視角展示了新時代大學生思想政治教育領域的*新理論動向和研究成果。本書秉承將“中心”建設成為四川省以至全國具有較高影響力的人文社會科學研究基地的目標，聚焦大學生思想政治教育熱點和難點問題，不忘初心、牢記使命，傾力開發在全省乃至全國具有重大影響的科研精品力作，傾心打造全省乃至全國大學生思想政治教育的前沿陣地，努力為治蜀興川再上新臺階提供理論基礎和思想保障。四川大學生思想政治教育研究中心2022年6月