編輯推薦
【叢書特點】“自閉譜繫障礙兒童早期干預叢書”是一套基於國內外**的自閉譜繫障礙兒童早期干預的理論和實踐,結合我國教師和家長的需求來編寫的注重科學性和操作性的叢書。語言通俗易懂,理論新進展以問答的形式簡明扼要,增加了可操作的評估部分,特別值得推薦的是本叢書的活動/遊戲方案部分,可以為教師、家長們提供有意義的參考。
本叢書目前已經出版七本,包括:
《如何理解自閉譜繫障礙和早期干預》(蘇雪雲)
《如何在遊戲中干預自閉譜繫障礙兒童》(朱瑞、周念麗)
《如何發展自閉譜繫障礙兒童的溝通能力》(朱曉晨、蘇雪雲)
《如何發展自閉譜繫障礙兒童的社會交往能力》(呂夢、楊廣學)
《如何發展自閉譜繫障礙兒童的自我照料能力》(倪萍萍、周波)
《如何發展自閉譜繫障礙兒童的感知和運動能力》(韓文娟、徐芳、王和平)
《如何發展自閉譜繫障礙兒童的認知能力》(潘前前、楊福義)
即將出版三本:
《如何通過繪畫對自閉譜繫障礙兒童進行干預》(張正琴、王利麗)
《如何通過音樂對自閉譜繫障礙兒童進行干預》(張正琴、吳擇效)
《如何運用AAC促進自閉譜繫障礙兒童的發展》(汪菲、蘇雪雲)
內容簡介
遊戲是兒童的天性,在自閉譜繫障礙兒童的早期干預中,遊戲居於不可忽視的地位。我們可以將遊戲看做是一個的發展領域,同時,它也是評估和干預自閉譜繫障礙兒童的重要手段。《如何在遊戲中干預自閉譜繫障礙兒童》一書共分為三個部分:部分,基於理論並結合實踐,介紹了自閉譜繫障礙兒童的遊戲特點,運用遊戲評估和干預的優勢和基本原則,如何選擇遊戲材料,如何用遊戲做評估,基於遊戲的干預方法,以及在遊戲中干預自閉譜繫障礙兒童的策略和注意事項等問題。第二部分,將遊戲視為自閉譜繫障礙兒童的發展領域之一,向大家呈現一般兒童的遊戲發展序列,並給出了詳細的評估指南。第三部分是遊戲活動方案,每個方案都給出了遊戲活動的目的、準備、步驟、注意事項和掌握目標,幫助家長和干預者更好的實施遊戲活動。