1.當代名家以通識視野全面導讀《唐詩三百首》的全彩圖文“大家小書”。北京大學周興陸教授浸淫詩學數十年，以《唐詩三百首》為核心搭建唐詩的知識體繫，既有通貫的介紹，又有詩篇的鋻賞，還有作詩的法則與技巧。一書在手，既可縱觀唐代實錄，又可通覽中國詩學傳統，還可習得舊體詩創作精要。

2.精選《唐詩三百首》中50位詩人的130餘首詩進行畫龍點睛式鋻賞。《唐詩三百首》錄有77位詩人和310首詩作，本書撚出其中50位詩人的130餘首詩作，以八個題材將之歸類，散點互聯，幫助記憶；時代背景、詩人際遇、詩歌意境、名家點評四者融會貫通，說透一首詩，點亮一個時代。

3.從詩歌入手培育通識視野，是親子閱讀或中小學生獨立閱讀的讀物。語言清新流麗，所選唐詩涵蓋大部分中小學必背古詩，對童蒙養正和培育詩心大有益處；以大眾熟知的唐詩切入，關涉其背後的時代背景、詩人際遇及詩史，是父母為幼兒講詩或中小學生讀詩的不二之選。

詩歌是美的語言，唐詩是美的詩歌，是現代人燈火永不闌珊的精神家園。《唐詩三百首》作為風行二百多年的經典的童蒙詩學教材，具有蒙以養正、詩以化人的重大作用。但是，當代人或隻會背誦零星詩作，或知其然而不知其所以然，未能對其有一通貫而清晰的整體認知。

本書從通識教育的立場出發，內容不僅涉及《唐詩三百首》的編選旨趣、藝術世界、經典化歷程、遺珠之憾，還涵蓋唐代精神風貌、唐詩的體裁與近體詩的格律、唐詩的域外傳播等主題，撚出50位詩人的130餘首詩作進行鋻賞，時代背景、詩人際遇、詩歌意境、名家點評融為一體，是以詩證史的唐代實錄，是中國詩學傳統的小像，是舊體詩創作的初級指導，是增強詩學修養、培養審美人格的簡明易懂的大眾讀物。

周興陸

北京大學中文繫教授、博士生導師。主要從事中國文學批評史的教學與研究。兼任中國《文心雕龍》學會副會長、中國近代文學學會副會長、中國古代文學理論學會常務理事。著有《吳敬梓〈詩說〉研究》《中國文論通史》《文心雕龍精讀》《世說新語彙校彙注彙評》等。