內容簡介
古典文獻學是一門實踐性很強的學問,本教材力圖強調實踐性,希望同學們能在學習本課程時,了解大量的實際例證,增加對古典文獻整理與研究的感性認識。除了思考題外,我們還設計了練習題,思考題與練習題都用繁體字,以便孥高大家對古典文獻的認知能力以及對各種問題的處理能力。練習題可以在課堂上討論,也可以在課後做。我們建議教師應事先熟悉這些練習題,還可以根據旦己的教學需要增加一些相關的練習題。那些有興趣有餘力的同學(包括一些碩士生)還可以按照“進一步閱讀文獻”所提供的線索自學,進而拓展和加深有關方面的知識。自學也是一種實踐,大學教育根本的特性之一,就是要培養學生的自學能力。
古典文獻學是一門很古老的學問,至少可以追溯到漢代的劉向、劉歆父於。但隨著時代的變化,尤其是科技的現代化,這門古老的學問也要“與時俱進”。當今人類社會已進入一個電子計算機和互聯網無所不在的時代,電子信息技術的日新月異使得古典文獻的整理與研究已經或正在發生一些重大變化,本教材應適當地反映這些時代變化。我們除了在章講授電子文獻的載體形式和有關問題外,還在第九章專門講授電子文獻的檢索,介紹《四庫全書全文檢索繫統》等電子文獻全文檢索繫統。同學們通過上機上網操作,可以大大提高對古典文獻的檢索和利用。這就是本教材所強調的時代性。
古典文獻學是一門很古老的學問,至少可以追溯到漢代的劉向、劉歆父於。但隨著時代的變化,尤其是科技的現代化,這門古老的學問也要“與時俱進”。當今人類社會已進入一個電子計算機和互聯網無所不在的時代,電子信息技術的日新月異使得古典文獻的整理與研究已經或正在發生一些重大變化,本教材應適當地反映這些時代變化。我們除了在章講授電子文獻的載體形式和有關問題外,還在第九章專門講授電子文獻的檢索,介紹《四庫全書全文檢索繫統》等電子文獻全文檢索繫統。同學們通過上機上網操作,可以大大提高對古典文獻的檢索和利用。這就是本教材所強調的時代性。