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  • 劉冰文集
    該商品所屬分類:社會科學 -> 社會科學總論
    【市場價】
    396-576
    【優惠價】
    248-360
    【作者】 《劉冰文集》編輯委員會 編 
    【所屬類別】 圖書  社會科學  社會科學總論 
    【出版社】甘肅人民出版社 
    【ISBN】9787226038024
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787226038024
    作者:《劉冰文集》編輯委員會編

    出版社:甘肅人民出版社
    出版時間:2011年04月 

        
        
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    內容簡介
    《劉冰文集》收錄了劉冰同志文稿48篇,時間跨度60多年,根據劉冰同志工作崗位的調整,文集內容大致分為青年團工作時期、清華大學工作時期、蘭州大學與甘肅工作時期,以及離退休之後等四個時期;文體形式有講話、報告、理論文章和談話四種類型;文稿的敘述語言包括使用的政治語句、流行詞,具有明顯的時代特征,除部分文字技術編輯之外,基本保持文稿的原貌。
    關於青年團工作時期的文稿,文集收錄了新中國成立前夕,劉冰同志在河南籌備青年團工作時,發表在《河南日報》上的3篇學習筆記:《為什麼要建立青年團》、《青年團是什麼性質的組織》、《青年團的基本任務是什麼》,以及為了紀念新民主主義青年團成立六十周年,劉冰同志應邀回憶參加中華全國次青年代表大會的情景,發表在《中華兒女》2009年“全國青聯成立六十年”特刊上的l篇口述文章。這4篇文章既是劉冰同志年輕時從事黨的青年和青年團工作的一個真實再現,也是人們了解共青團和全國青聯歷史的寶貴資料。


    《劉冰文集》收錄了劉冰同志文稿48篇,時間跨度60多年,根據劉冰同志工作崗位的調整,文集內容大致分為青年團工作時期、清華大學工作時期、蘭州大學與甘肅工作時期,以及離退休之後等四個時期;文體形式有講話、報告、理論文章和談話四種類型;文稿的敘述語言包括使用的政治語句、流行詞,具有明顯的時代特征,除部分文字技術編輯之外,基本保持文稿的原貌。

    關於青年團工作時期的文稿,文集收錄了新中國成立前夕,劉冰同志在河南籌備青年團工作時,發表在《河南日報》上的3篇學習筆記:《為什麼要建立青年團》、《青年團是什麼性質的組織》、《青年團的基本任務是什麼》,以及為了紀念新民主主義青年團成立六十周年,劉冰同志應邀回憶參加中華全國次青年代表大會的情景,發表在《中華兒女》2009年“全國青聯成立六十年”特刊上的l篇口述文章。這4篇文章既是劉冰同志年輕時從事黨的青年和青年團工作的一個真實再現,也是人們了解共青團和全國青聯歷史的寶貴資料。





    目錄
    序/何東昌
    寫在《劉冰文集》出版之際/陸浩
    為什麼要建立青年團(1949年6月)
    青年團是什麼性質的組織(1949年7月)
    青年團的基本任務是什麼(1949年8月)
    回憶中華全國次青年代表大會(2009年5月25日)
    怎樣向學生進行政治思想工作(1957年1月21日)
    共產主義者必須做普通勞動者(1958年12月9日)
    用共產主義精神教育青年(1960年6月5日)
    關於班級團支部的工作方法問題(1960年11月23日)
    總結工作 明確任務 加強黨的建設(1962年10月12日)
    大學畢業生需要注意的幾個問題(1963年7月26日)
    做好機關工作要注意的幾個問題(1964年4月24日)
    貫徹黨的教育方針和知識分子政策(1997年11月13日)


    序/何東昌

    寫在《劉冰文集》出版之際/陸浩

    為什麼要建立青年團(1949年6月)

    青年團是什麼性質的組織(1949年7月)

    青年團的基本任務是什麼(1949年8月)

    回憶中華全國次青年代表大會(2009年5月25日)

    怎樣向學生進行政治思想工作(1957年1月21日)

    共產主義者必須做普通勞動者(1958年12月9日)

    用共產主義精神教育青年(1960年6月5日)

    關於班級團支部的工作方法問題(1960年11月23日)

    總結工作 明確任務 加強黨的建設(1962年10月12日)

    大學畢業生需要注意的幾個問題(1963年7月26日)

    做好機關工作要注意的幾個問題(1964年4月24日)

    貫徹黨的教育方針和知識分子政策(1997年11月13日)

    學校思想政治工作和干部工作(1997年12月29日)

    總結高校工作的經驗教訓(1998年2月11日)

    蔣南翔與清華“黃金一代”(2010年3月15日)

    要總結領袖與群眾的關繫問題(1979年2月10日)

    向科學技術現代化進軍(1979年5月5日)

    按照教育規律辦大學(1979年9月4日)

    學習西德高等學校辦學經驗(1980年10月14日)

    一定要把干部培訓工作抓好(1981年6月29日)

    共青團員和青年學生要肩負起歷史重任(1981年12月12日)

    學習貫徹中央十四號文件精神 扎扎實實地做好高校科研工作(1980年10月)

    扎實地做好檔案工作(1982年5月6日)

    農村教育要為普及科學技術作出貢獻(1982年6月9日)

    維護婦女兒童合法權益(1983年2月)

    進一步落實中央四號文件 盡快促進黨風的根本好轉(1983年6月)

    做好黨的助手和後備軍(1983年12月25日)

    建設第三梯隊 培養和選撥接班人(1984年3月10日)

    當前整黨工作需要著重抓好的幾個問題(1984年8月6日)

    加強黨員教育工作(1984年10月25日)

    提高質量 發展中師教育(1984年11月9日)

    整黨工作的七個關鍵問題(1984年11月15日)

    加強黨風黨紀建設 認真做好紀檢工作(1985年1月5日)

    從經濟建設全局著眼發展教育(1985年3月5日)

    甘肅省政協的發展與任務(1985年5月7日)

    黨委要加強對地方志編纂工作的領導(1985年5月30日)

    加強學校思想政治工作加 快全省教育體制改革步伐(1985年9月10日)

    開創組織工作新局面 推進領導干部“四化”(1986年3月14日)

    維護安定團結 正確處理黨內矛盾(1986年6月28日)

    加強黨的領導 推進民主政治建設(1987年1月11日)

    認真履行省人大常委會職責 改進和加強人大常委會工作(1987年4月27日)

    加強黨對人大工作的領導(1987年5月29日)

    依據憲法行使地方人大常委會職責(1988年1月25日)

    文化市場調研報告(1991年1月24日)

    加強基層文化工作(1991年6月2日)

    清華大學永遠的驕傲(2007年12月12日)

    繼承發揚蔣南翔教育思想 建設中國特色世界一流大學(2009年3月15日)

    在科學發展觀指導下總結歷史經驗 推進中國特色社會主義高等教育事業(2010年4月25日)

    編後記



     
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