內容簡介
紅河學院學術著作繫列以“人字橋”命名，是學院的一批學人反復揣摩而確定的。之所以以“人字橋”來命名原因有三：
其一，“人字橋”是紅河地區境內的標志性工程，以“人字橋”來命名紅河學院繫列，意味著紅河學院的學術研究將主要立足紅河地區，立足紅河的歷史、現狀和未來。
其二，滇越鐵路是20世紀中國大西南連接國外便捷的通道，而“人字橋”又是這條通道的咽喉隘口。從文化意義上來講，“人字橋”也是連接和融合中外文化的橋染。
其三，學術研究是人類獨具的思想性活動，是非常艱苦的社會活動。它需要傳承，需要積累，需要多少代人的努力。
紅河學院是一所名不見經傳的年輕的大學，它目前的學術活動的規模和學術研究的成果還不是很大，與國內、省內的許多大學相比還自覺慚愧，但是它所推崇和實踐的“人字橋”學術精神，將隨著紅河學院的成長而成長，隨著紅河學院的壯大而壯大，其每一部學術著作的出版都是以紅河學院成長壯大的一個堅實的腳步。
其一，“人字橋”是紅河地區境內的標志性工程，以“人字橋”來命名紅河學院繫列，意味著紅河學院的學術研究將主要立足紅河地區，立足紅河的歷史、現狀和未來。
其二，滇越鐵路是20世紀中國大西南連接國外便捷的通道，而“人字橋”又是這條通道的咽喉隘口。從文化意義上來講，“人字橋”也是連接和融合中外文化的橋染。
其三，學術研究是人類獨具的思想性活動，是非常艱苦的社會活動。它需要傳承，需要積累，需要多少代人的努力。
紅河學院是一所名不見經傳的年輕的大學，它目前的學術活動的規模和學術研究的成果還不是很大，與國內、省內的許多大學相比還自覺慚愧，但是它所推崇和實踐的“人字橋”學術精神，將隨著紅河學院的成長而成長，隨著紅河學院的壯大而壯大，其每一部學術著作的出版都是以紅河學院成長壯大的一個堅實的腳步。
