內容簡介
本書是全國教育科學“十三五”規劃2018年度*重點課題(批準號DLA180405)的研究成果之一。在以人為本、健康優先原則指導下,學校體育從注重體能達標向全面健康關懷轉變,突破學科界線、打破單純的運動技術傳授模式,開啟了健體強心、融美育德的融合式體育教學新探索。融合式體育體現了通過體育運動享受樂趣、增強體質、健全人格、鍛煉意志的價值追求,為“健康中國2030”行動貢獻了高校體育教學改革的智慧和力量。
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