本書為《社區心理學研究》的第14卷，分為五個欄目，“社區心理學理論”部分從理論出發，探究了雲南漢族大學生的祖根意識、社區認同與社區參與、公共服務滿意度與生育意願等；“社區心理服務模式”研究了內嵌式社區矯正的心理-社會整合服務；“社區工作人員心理”分別從疫情下的社區公共工作者、社會工作者、女性社會工作者的角度探究社區工作人員的心理；“社區心理服務”探究了失能老人、社區老年人孤獨感、新入職消防員、教師的心理需求及據此提出的建議；“網絡社區心理”探討了網絡欺凌的產生、擴散、消退機制。

黃希庭，西南大學資深教授，博士生導師，國家重點學科西南大學基礎心理學和西南大學心理學一級學科學術帶頭人，校學術委員會顧問。1961年畢業於北京大學哲學繫心理專業，1967年北京大學普通心理學專業研究生畢業。曾任中國心理學會第七屆和第八屆副理事長兼教學工作委員會主任，國務院學位委員會第五屆心理學學科評議組召集人，教.部長江學者評審專家組成員教育學科組召集人，全國博士後管委會第六屆專家組成員及教育學組召集人。已出版教材、專著、譯著50餘部、發表學術論文400餘篇（含合作、合譯）。四本教材獲教.部高等學校優秀教材一、二等獎，一項教學改革研究獲教學成果獎二等獎，兩項科研成果獲教.部中國高校人文社會科學研究優秀成果一、二等獎。被國務院授予“全國先進工作者”稱號（2005），獲首屆教學名師獎（2005），“全國教書育人楷模”稱號（2012），被中共重慶市委、市府授予“新中國成立60周年重慶傑出貢獻英模”稱號（2009），被中國科協授予“全國優秀科技工作者”榮譽稱號（2010），獲中國心理學會授予“終身成就獎”等（2011）