內容簡介
2017年12月23日,來自全國近70家高校、媒體、研究機構的160餘名專家、學者、碩博士研究生齊聚北京,共同參與了由中國人民大學新聞學院與廣西藝術學院影視與傳媒學院主辦的首屆中國主持傳播論壇,圍繞“融媒體時代的主持傳播”這一核心命題展開討論。一天的會議議程緊湊而充實,與會者帶著滿滿的學術熱忱而來,亦帶著濃濃的理論啟示而歸,也許這正為後來這本集刊的誕生埋下了一顆希望的種子。
論壇結束後,本次論壇協辦單位之一——中國傳媒大學出版社提出建議,“主持傳播”在當下具有鮮明的研究價值和學術延展性,故希望論壇以集刊的形式將學術成果固化下來並傳播開去。好意我們自然心領,但對於出版集刊的態度卻是審慎的:一是有無可持續的研究命題,二是有無充足的研究稿源,三是有無學術造詣深厚且熱心學術公益的“把關人”,四是集刊若固定下來後出版經費從何而來……這些問題能否解決,直接決定著集刊能否順利啟程和可持續發展。經過深入思量和反復討論,決定接受出版社建議以論壇的名義出版集刊,並依據論壇定名為《中國主持傳播研究》。
論壇結束後,本次論壇協辦單位之一——中國傳媒大學出版社提出建議,“主持傳播”在當下具有鮮明的研究價值和學術延展性,故希望論壇以集刊的形式將學術成果固化下來並傳播開去。好意我們自然心領,但對於出版集刊的態度卻是審慎的:一是有無可持續的研究命題,二是有無充足的研究稿源,三是有無學術造詣深厚且熱心學術公益的“把關人”,四是集刊若固定下來後出版經費從何而來……這些問題能否解決,直接決定著集刊能否順利啟程和可持續發展。經過深入思量和反復討論,決定接受出版社建議以論壇的名義出版集刊,並依據論壇定名為《中國主持傳播研究》。
2017年12月23日,來自全國近70家高校、媒體、研究機構的160餘名專家、學者、碩博士研究生齊聚北京,共同參與了由中國人民大學新聞學院與廣西藝術學院影視與傳媒學院主辦的首屆中國主持傳播論壇,圍繞“融媒體時代的主持傳播”這一核心命題展開討論。一天的會議議程緊湊而充實,與會者帶著滿滿的學術熱忱而來,亦帶著濃濃的理論啟示而歸,也許這正為後來這本集刊的誕生埋下了一顆希望的種子。
論壇結束後,本次論壇協辦單位之一——中國傳媒大學出版社提出建議,“主持傳播”在當下具有鮮明的研究價值和學術延展性,故希望論壇以集刊的形式將學術成果固化下來並傳播開去。好意我們自然心領,但對於出版集刊的態度卻是審慎的:一是有無可持續的研究命題,二是有無充足的研究稿源,三是有無學術造詣深厚且熱心學術公益的“把關人”,四是集刊若固定下來後出版經費從何而來……這些問題能否解決,直接決定著集刊能否順利啟程和可持續發展。經過深入思量和反復討論,決定接受出版社建議以論壇的名義出版集刊,並依據論壇定名為《中國主持傳播研究》。
主持傳播研究的發端可追溯到20世紀初,隨著廣播電視媒介的誕生以及廣播電視媒介中播音主持工作的勃興,以新聞播音,節目主持為研究對像的研究成果相繼問世。主持傳播研究初期的成果主要是對播音主持的語言表達和主持風格進行了梳理和總結,曾湧現出了《中國播音學》《朗讀學》《主持人的語言藝術》《節目主持人通論》《節目主持語用學》等一大批優秀成果,為主持傳播研究打下了重要的理論基礎。進入21世紀以後,在前人已有的研究基礎上,《解析主持傳播》《藝術的新視野——傳播學視野中的主持藝術》《節目主持人傳播》等著作相繼出版,正式開啟了國內以傳播學視角研究廣播‘電視節目主持實踐的新篇章,“主持傳播”的概念也應運而生。此後,國內各領域的專家、學者以及碩士、博士研究生不斷創新研究思路,擴展研究格局,助推了主持傳播研究的不斷發展,這客觀上也是《中國主持傳播研究》得以出版的內在動因。誠然,較之其他新聞傳播類集刊,《中國主持傳播研究》的切口不大,主要以視聽媒介中主持傳播的歷史、理論與實踐為研究核心,並合理延展研究路徑,將社會發展中的其他主持傳播現像囊括進研究視野中,努力推進在傳播學、社會學、廣播電視學、播音學、語言學等多學科交叉融合研究基礎上構建主持傳播學理論話語體繫的發展進程。尤其是融媒體時代的到來,進一步消解了傳統主持傳播研究的壁壘,在凸顯用戶體驗、社交與算法的新技術語境下,主持傳播在全媒體空間衍生出更多的“研究變體”,是機遇還是挑戰?想來兩者應兼而有之。機遇是研究樣本更加豐富,因而在學理層面的探究也顯得更有意義和價值。而挑戰則是研究者的理論涵養與研究邏輯是否準備充分,這直接決定了未來主持傳播學的透視效果和拓展理路。主持傳播是傳播學領域中的新支脈,如若能“一滴水折射陽光”,便達成了我們在起步階段略顯不安與惶恐,但卻真摯且樸素的初心。
論壇結束後,本次論壇協辦單位之一——中國傳媒大學出版社提出建議,“主持傳播”在當下具有鮮明的研究價值和學術延展性,故希望論壇以集刊的形式將學術成果固化下來並傳播開去。好意我們自然心領,但對於出版集刊的態度卻是審慎的:一是有無可持續的研究命題,二是有無充足的研究稿源,三是有無學術造詣深厚且熱心學術公益的“把關人”,四是集刊若固定下來後出版經費從何而來……這些問題能否解決,直接決定著集刊能否順利啟程和可持續發展。經過深入思量和反復討論,決定接受出版社建議以論壇的名義出版集刊,並依據論壇定名為《中國主持傳播研究》。
主持傳播研究的發端可追溯到20世紀初,隨著廣播電視媒介的誕生以及廣播電視媒介中播音主持工作的勃興,以新聞播音,節目主持為研究對像的研究成果相繼問世。主持傳播研究初期的成果主要是對播音主持的語言表達和主持風格進行了梳理和總結,曾湧現出了《中國播音學》《朗讀學》《主持人的語言藝術》《節目主持人通論》《節目主持語用學》等一大批優秀成果,為主持傳播研究打下了重要的理論基礎。進入21世紀以後,在前人已有的研究基礎上,《解析主持傳播》《藝術的新視野——傳播學視野中的主持藝術》《節目主持人傳播》等著作相繼出版,正式開啟了國內以傳播學視角研究廣播‘電視節目主持實踐的新篇章,“主持傳播”的概念也應運而生。此後,國內各領域的專家、學者以及碩士、博士研究生不斷創新研究思路,擴展研究格局,助推了主持傳播研究的不斷發展,這客觀上也是《中國主持傳播研究》得以出版的內在動因。誠然,較之其他新聞傳播類集刊,《中國主持傳播研究》的切口不大,主要以視聽媒介中主持傳播的歷史、理論與實踐為研究核心,並合理延展研究路徑,將社會發展中的其他主持傳播現像囊括進研究視野中,努力推進在傳播學、社會學、廣播電視學、播音學、語言學等多學科交叉融合研究基礎上構建主持傳播學理論話語體繫的發展進程。尤其是融媒體時代的到來,進一步消解了傳統主持傳播研究的壁壘,在凸顯用戶體驗、社交與算法的新技術語境下,主持傳播在全媒體空間衍生出更多的“研究變體”,是機遇還是挑戰?想來兩者應兼而有之。機遇是研究樣本更加豐富,因而在學理層面的探究也顯得更有意義和價值。而挑戰則是研究者的理論涵養與研究邏輯是否準備充分,這直接決定了未來主持傳播學的透視效果和拓展理路。主持傳播是傳播學領域中的新支脈,如若能“一滴水折射陽光”,便達成了我們在起步階段略顯不安與惶恐,但卻真摯且樸素的初心。