當今時代,世界變化日新月異。在過去的幾十年裡,信息與通信技術快速發展,改變了信息流通的方式,人們互動、獲取信息、交流溝通、知識創新、學習和工作的方式也隨之改變。
為了積極應對媒介環境的不斷變化,聯合國教科文組織基於全球媒介與信息素養發展現狀,開發了頗具實用性的全球媒介與信息素養評估框架,旨在幫助全球不同國家和地區更好地了解自身的發展情況,為提高人們的媒介與信息素養營造有利的氛圍,為教師提供各類培訓,使人們能夠積極有效地參與全球知識社會的建設。
聯合國教科文組織鼓勵各成員國盡一切努力讓所有的社會成員都能夠具備媒介與信息素養,並從中受益。隻有確保人人都有能力參與到知識社會之中,我們纔能夠一起推進國際發展議程,建立一個和平、自由與平等的世界。