內容簡介
本書稿分網絡教材產生的時代背景、網絡教材的內涵與意義、網絡教材的要素與結構、網絡教材的特點與優勢、網絡教材的設計與開發、網絡教材的使用與推廣、網絡教材的評價與管理、網絡教材與網絡教育環境、網絡教材與網上學習資源、網絡教材與學習的變革、網絡教材與學習型社會建設、網絡教材的幾種*形態、網絡教材的發展趨勢共十三部分,對作為在線教育教學基礎的網絡教材的方方面面進行了介紹,對認識和促進在線教育的發展具有重要的意義,也能為教育的未來展望提供更好的內容支撐。
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