技*與人：新媒體時代的主持傳播
現實虛擬：技*發展與主持傳播的人格進化

【特別策劃】技*與人：人工智能帶來的機遇與挑戰
巨變的時代應該教會學生自主學習的能力
體驗式傳媒應用給我們帶來關於社會、政治等議題的更多思考
裂變傳播：阿基米德的“廣播 傳統實業”融合實踐
我們需要專業的播音員、職業的主持人
自、無序與規則——新媒介時代下的有聲語言藝*

主持傳播與播音主持教學研究
新媒體時代播音主持傳播的“教”與“研”
新媒體時代的播音主持即興語教學
提升審美品位夯實專業基礎——播音主持基本功教學的美學闡釋
媒介融合背景下播音與主持藝*專業人纔培養的教學改革

主持傳播跨學科研究
現像學視域下體育主持人的媒介素養研究
存在·變革·回歸：節目主持空間轉向研究
新媒介技*嵌入“身體”實踐：理解主持傳播的智能主體

播音主持史論研究
融媒體時代播音主持創作價值論
技*與人：新媒體時代的主持傳播——二屆中國主持傳播論壇（2018）綜述

《中國主持傳播研究：技*與人》：
二、氣以托聲：夯實播音創作的物質基礎
不論是“情以運氣”，還是“氣以托聲”，其中的“氣”是中國古典美學中的一個義豐富而深遠、意蘊宏闊而周延、感受強烈而生動的概念。“氣像萬千”是指自然的流變，“氣衝牛鬥”形容力量的巨大，“氣斷聲吞”說明語言的無力，“氣韻生動”揭示藝*的神味。莊子日“氣也者，虛而待物也”，孟子日“養我浩然之氣”，曹丕說“文以氣為主”。“氣”以其自身獨特的內涵和深刻的命意昭示了中國美學的生命活力、生命精神和生命意蘊，“而氣本身就包著的自然生命和精神生命，是人的感性生存和理性精神的統一。氣所表達的就是充滿了生生不息的生命活動和精神活動追求，是對真力彌滿、自由無拘的生命意義的體認和追求。”如此的“氣息”飽滿、“氣力”十足、“氣勢”磅礡，盡管富有精神的毅力和情感的張力，但是在本質意義上，“氣”依然是一種物質的力量，在“生氣勃發”而讓生命充滿活力的同時，“聲氣響亮”而成為承載播音創作的物質基礎。由此可見，“氣以托聲”之“氣”，絕不僅僅是發音的聲氣和說話的氣息，在生命美學的視域中，它應該成為托起聲音，甚至托舉生命的初春的暖氣和生靈的陽氣。
從聲音物理學的角度看，人的發音是呼吸的氣息經過肺部積聚後，在腹肌橫隔的調節下，借助胸腔、咽腔、鼻腔、腦腔的共鳴，尤其是腔的共鳴後發出的聲響。其中，具有生命表征的“氣”，不僅是通過“器以暢氣”的呼吸流量以維繫生命的存活狀態，而且是經過“氣以托聲”的聲音形式以彰顯生命的存活質量，尤其是有著藝*追求的播音創作，彰顯的不僅是播音員自己的聲音狀況，是否氣息飽滿、中氣十足，進而聲音洪亮悅耳，更是文稿所蘊的主題思想和情感內容。這也體現為不同的語言樣式，如語氣莊重的宣讀式、語氣奔放的朗誦式、語氣平緩的講解式、語氣自然的談話式。氣息之所以是承載播音創作的物質基礎，是因為聲音在有效運用“丹田之氣”而發出並表現的過程中，如高國慶博士所言，存在著兩種氣息形態：一是在無意識狀態中進行的“情喜則氣滿、情悲則氣斷、情懼則氣提、情急則氣短”的“自然氣息”；二是在理念規訓和引導下有意識運用的“藝*氣息”，這“不是單純的呼吸狀態，而是播音員、主持人表情達意的一種手段，是播音主持創造者思想感情的一種物化形式，在聲音中傳遞著思想感情信息，融入創作者的主觀因素，並彰顯播音主持創作者鮮明的個人特色。”播音創作者隻有明白了氣息與聲音的關繫，纔能在播音創作的過程中，有意識、有目的和有方法地訓練自己的氣息，進而讓發出的聲音珠圓玉潤並產生金聲玉振的效果。
我國現代曲藝理論家陳汝衡先生在《說譚》一書中說道：“夫氣者，音之帥也，氣粗則音浮，氣弱則音薄，氣濁則音滯，氣散則音竭。”這生動地揭示了“氣”對“音”的決定性作用。那麼，如何更好地、更科學地做到“氣以托聲”呢？首先，要學習運氣技巧。通常所謂的“情為氣之本，氣為音之帥”，對播音創作的發音而言，是說在情感促動和下的非自然而隨意的聲音，因此，在運氣過程中如何調節呼吸就顯得格外重要了。盡管我們知道諸如要運用胸腹聯合呼吸、要以慢呼吸為主以及做到呼吸無聲，但是，在具體實踐中，要結合每個人的身體狀況和性情特征，並結合備稿內容，做好對文稿的理解和對自己心理狀態的調節，尤其是要結合具體文稿所提供的語境，靈活地運用運氣技巧，否則隻是為運氣技巧而運氣，將會買櫝還珠；其次，要掌握語氣規律。有聲語言的“語”之所以能發出音來，關鍵是氣的推送作用。對此，張頌教授說道：“氣，是人們生存和生命的標志，‘停止呼吸’就意味著生命的結束；‘以氣養生’正說明了精力的旺盛。在朗讀中，氣息的多少、吸氣的深淺、呼氣的快慢、用氣的顯隱，都是十分重要的。”氣息的運用是建立在對語氣與語調、語氣與語速以及語氣與語境等規律地正確掌握和恰當處理之上的：其一，語氣的大小直接關繫到聲音高低輕重的語調，而由於氣息的強弱關乎著一個人生命狀態的健康程度，因而語調的效果就不僅是一個聲音的物理問題，而應該是聲音的發音質量問題，高質量的發音應體現為：高而不尖利，低而又飽滿，輕而不飄浮，重而能控制；其二，語氣的控制也關乎著語速的快慢，人在語言交流中不可能一直都是“粗聲大氣”，這也不符合生命的正常形態，因為人在語言表達中語速總是有的輕重緩急節奏的，隻有有效控制語氣的大小，纔能合理運用語速節奏；其三，語氣的變化與所傳播和表達的具體語境相關。