內容簡介
本書從理論、案例、指南3大篇10個章節,繫統介紹高校人纔政策的歷史淵源和理論基礎,剖析我國各類高校建設中的人纔政策質量及現實困境,理清創新型國家建設進程中高校人纔政策構建的基本框架及建設思路,進而提出適應創新型國家建設的高校人纔政策構建的一般方案和完善路徑。本書以現實問題為導向,突出創新型國家建設中的高校人纔政策的理論剖析,立足我國不同建設層次的三大類高校的人纔政策實踐,落腳創新型國家建設下的高校人纔政策的理論框架、經驗總結與一般方案。本書理論結合實踐,既可以滿足理論和學術參考的要求,又可以滿足技術與實踐應用需求,對從事公共政策、教育學、人纔政策等領域的從業人員具有較高的參考價值和指導意義。