| | | 青年與社會變遷 | 該商品所屬分類:社會科學 -> 社會學 | 【市場價】 | 982-1424元 | 【優惠價】 | 614-890元 | 【作者】 | 李春玲,(俄)科茲諾娃 等著 | 【所屬類別】 | 圖書 社會科學 社會學 社會發展與變遷 | 【出版社】 | 社會科學文獻出版社 | 【ISBN】 | 9787509763988 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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開本:16開 紙張:膠版紙 包裝:平裝 是否套裝:否 國際標準書號ISBN:9787509763988 叢書名:現代社會學文庫 作者:李春玲,(俄)科茲諾娃等著 出版社:社會科學文獻出版社 出版時間:2014年09月 
" 內容簡介 本書是中俄雙方學者經過兩年多的比較研究,基於大量的調查數據和文獻研究資料,對中國和俄羅斯青年的人口構成、教育、就業、戀愛與婚姻、消費與生活方式、網絡行為、文化認同、價值觀念和政治態度等方面進行的繫統的比較研究,書中考查了近幾十年中國和俄羅斯的劇烈社會變遷對青年人的態度和行為的影響,分析了青年行為選擇和態度傾向對兩國社會變遷的影響,並預測了未來兩國青年人的變化趨勢和社會發展走向。
作者簡介 李春玲,女,中國社會科學院社會學研究所研究員,博士生導師,青少年與社會問題研究室主任,《青年研究》副主編。1998年獲中國社會科學院研究生院社會學博士,曾經是法國高等師範學院、美國普林斯頓大學、法國巴黎政治學院、英國牛津大學、瑞典斯德哥爾摩大學、美國密歇根大學 的訪問學者。主要研究領域是社會分層與流動、教育社會學和青年研究。主要著作包括《性別分層與勞動力市場》、《比較視野下的中產階級形成:過程、影響以及 社會經濟後果》、《斷裂與碎片——當代中國社會階層分化趨勢的實證分析》、《中國城鎮社會流動》、《社會分層理論》、《Rising Middle Classes in China》、《態度與境遇:80後的社會學研究》等。近主持的研究項目包括:《當代中國青年就業、生活及價值觀追蹤研究》(2012-2015);《12所高校在校生和畢業生追蹤調查》(2012-2015);《大學生畢業後就業、生活和思想狀況調研》(2011-2012);《中國社會中間階層發展狀況與趨勢研究》(2010-2014);《高等教育擴張與教育機會平等----對高校擴招的平等化效應的考查》(2009-2012);《境遇與態度:“80後”的社會學研究》(2009-2012)。
目錄 序言一中國青年和俄羅斯青年 序言二 篇社會變遷與青年研究 中國社會變遷與青年研究的發展 俄羅斯青年研究的理論和方法及其歷史背景 第二篇青年人口的基本特征 中國青年人口的基本特征及其未來影響 俄羅斯青年人口特征 第三篇文化、認同、價值觀 社會生態與中國青年流行文化: 國家、市場、技術與草根參與 俄羅斯青年的認同和價值觀 第四篇消費與休閑 當代中國青年的消費模式 當代俄羅斯青年的消費和休閑序言一中國青年和俄羅斯青年
序言二
篇社會變遷與青年研究
中國社會變遷與青年研究的發展
俄羅斯青年研究的理論和方法及其歷史背景
第二篇青年人口的基本特征
中國青年人口的基本特征及其未來影響
俄羅斯青年人口特征
第三篇文化、認同、價值觀
社會生態與中國青年流行文化: 國家、市場、技術與草根參與
俄羅斯青年的認同和價值觀
第四篇消費與休閑
當代中國青年的消費模式
當代俄羅斯青年的消費和休閑
第五篇教育與就業
當代中國青年的教育與就業
當代俄羅斯青年的教育與就業
第六篇戀愛、婚姻、家庭
當代中國青年的戀愛、婚姻、家庭與性
當代俄羅斯青年的家庭、婚姻和性
第七篇意識形態與政治參與
中國“改革開放一代”的態度與認同
俄羅斯“零一代”的態度與認同
第八篇互聯網與公共生活
中國青年與互聯網:公共生活的構築
俄羅斯青年及數字空間:互聯網參與及溝通
第九篇結語
面臨機遇與挑戰的中國青年
俄羅斯的年輕人及其人生規劃:現在與未來
參考文獻
作者簡介
後記
索引
前言 序言一中國青年和俄羅斯青年
這項中俄青年比較研究的成果,是中國社會科學院社會學研究所與俄羅斯科學院社會學研究所長期合作項目的第二階段,也是一個更大規模的金磚國家社會學比較研究計劃的組成部分。2009年,中國社會科學院社會學研究所與俄羅斯科學院社會學研究所簽署了合作研究協議,進行社會分層的中俄比較研究。我當時擔任中國社會學會的會長,為了擴大國際交流,就把這項計劃擴展為金磚國家的社會分層研究,已經出版的成果包括英文版和中文版的《金磚國家社會分層》(The Handbook on Social Stratification in the BRIC Countries:Change and Perspective)和俄文版的《中俄社會分層》。《金磚國家社會分層》由我、俄羅斯社會科學院社會學研究所所長戈爾什科夫教授(M.K.Gorshkov)、巴西社會學會前會長裡約熱內盧大學的(Universidade Federal do Rio de Janeiro)斯坎隆教授(C.Scalon)和印度扎普國立大學(Jaipur National University)副校長沙爾瑪教授(K.L.Sharma)共同主編。序言一中國青年和俄羅斯青年
這項中俄青年比較研究的成果,是中國社會科學院社會學研究所與俄羅斯科學院社會學研究所長期合作項目的第二階段,也是一個更大規模的金磚國家社會學比較研究計劃的組成部分。2009年,中國社會科學院社會學研究所與俄羅斯科學院社會學研究所簽署了合作研究協議,進行社會分層的中俄比較研究。我當時擔任中國社會學會的會長,為了擴大國際交流,就把這項計劃擴展為金磚國家的社會分層研究,已經出版的成果包括英文版和中文版的《金磚國家社會分層》(The Handbook on Social Stratification in the BRIC Countries:Change and Perspective)和俄文版的《中俄社會分層》。《金磚國家社會分層》由我、俄羅斯社會科學院社會學研究所所長戈爾什科夫教授(M.K.Gorshkov)、巴西社會學會前會長裡約熱內盧大學的(Universidade Federal do Rio de Janeiro)斯坎隆教授(C.Scalon)和印度扎普國立大學(Jaipur National University)副校長沙爾瑪教授(K.L.Sharma)共同主編。
關於青年比較研究的這個主題,是在2010年的一次會議上確定的。那年是我所在的中國社會科學院社會學研究所建所30周年。作為慶祝活動的一部分,我邀請了當時巴西社會學會剛剛卸任的會長湯姆?多耶(Tom Dwyer, Former President of Brazilian Sociological Society)、俄羅斯社會學會會長瓦列裡?曼蘇羅夫(Valery Mansurov,President of Russian Society of Sociologists)和印度社會學會會長烏塔姆?伯依特(Uttam B. Bhoite,President of the Indian Sociological Society)、印度社會學會秘書長莫迪(Ishwar Modi)教授等人來參加以“全球化和社會發展”為題的金磚國家研討會。在那次會議上,大家不約而同地認為,金磚國家第二期研究合作應該以“青年”為主題。這不僅僅是因為人們常說“青年是國家的未來”,更重要的是金磚國家作為新興經濟大國,整個社會都在發生巨變,代際差異和觀念的斷裂將會對未來的國家走向產生重要影響。理解新一代青年,就是理解未來的世界。
在中國,自20世紀70年代末改革開放以來,社會發生巨變,人們的行為方式、生活方式和價值觀念都發生了深刻變化。這些變化對中國青年的成長與發展產生了至關重要的影響,產生了“改革開放的孩子們”這樣新的一代人,在中國被稱為“80後”一代(1980年之後出生的新一代),他們的行為方式和價值取向將影響著中國未來的發展和走向。
研究社會重大事件對青年一代的生活歷程、行為方式、價值觀念等的影響,是社會學的一個重要議題。美國的社會學家曾研究過“大蕭條的孩子們”,中國的社會學家曾研究過“文革和上山下鄉的孩子們”。“改革開放的孩子們”與“大蕭條的孩子們”“文革的孩子們”不同,他們不是在逆境中而是在順境中成長起來的,他們青少年時期生活成長的環境完全不同於他們的父輩:“改革開放的孩子們”生活在對外開放的環境,廣泛地受到西方文化和生活方式的影響;他們生活在市場競爭的環境,身處競爭和謀利的氛圍;他們處在生活水平不斷提高的階段,很多都是獨生子女。這些非常鮮明的時代特征,使他們成為中國近現代歷史上非常獨特的一代人。
對“改革開放的孩子們”,起初媒體和社會對他們的指責和批評較多,把他們說成“沒責任心的一代”“自私的一代”“叛逆的一代”“嬌生慣養的一代”等等,甚至認為,“80後”一代不熱衷政治、不關心社會,因為他們出生在一個更加開放的世界,他們沒有經歷過掙扎和痛苦,他們崇洋媚外,喜歡日本的動畫片、韓國肥皂劇,他們無病呻吟,習慣在富足的生活之中尋求憂郁和悲傷。但是,2008年汶川大地震改變了人們的看法,“80後”新一代在國難面前表現出高度的民族精神、社會愛心和責任感,用無私的奉獻和互助精神,扛起了時代的使命。研究“改革開放的孩子們”這一代人,有利於消除“代溝”,理解中國的未來。
本書的章節安排由中俄雙方研究團隊共同商定,意在描述、概括兩國青年的現狀並進行對比。近幾十年中俄兩國都經歷了急劇的社會、經濟和政治變遷,兩個國家的青年人都是在巨大的社會變遷的環境中成長,而人們對於青年這一概念的認知和理解也在發生改變。書的篇討論兩國青年概念及青年研究的變化歷程,中方作者重點介紹了改革開放以來中國青年研究的三個發展階段以及研究主題的變化,同時也討論了社會經濟變遷對青年人產生的影響。第二篇是對青年人口特征的分析,中方作者重點突出了計劃生育政策實施後青年人口比重和數量的變化,同時也描述了當代青年的性別比例、教育水平和婚姻狀況。第三篇是對當代青年文化和價值觀念的探討,中方作者突出市場經濟發展和政府的文化產業政策對於青年文化的影響。市場化和國家政策變化對青年人的重大影響,也體現在其後兩篇(第四、五篇)對青年消費、教育和就業的分析之中,經濟增長、市場化改革和國家政策導向給青年人提供了機遇,但同時也帶來了壓力和風險。在第六篇中,中方作者討論了人口結構變化、高等教育擴張和婚姻法規變革對青年人的戀愛、婚姻和家庭的影響。第七篇討論的是意識形態與政治觀,中方作者重點分析了當代大學生政治態度的一個主要特征——在民主與權威之間搖擺。近十幾年裡互聯網迅速發展及其對青年人的影響是第八篇討論的主題,中方作者指出,有著年齡和知識優勢的青年構成網絡公共生活的主要參與者,他們以各種方式建構表達空間的實踐,開啟了中國歷史上未曾有過的新社會空間。第九篇的結語部分總結了當今中國青年的主要特性及其生存狀態,指出當代中國青年是在經濟改革和社會經濟發展高潮中成長的一代人,制度轉型、社會變遷和經濟增長造就了這一代人的突出個性,他們既擁有父輩們未擁有過的發展機會,享有父輩們未享有過的豐富的物質生活條件,同時也面臨著父輩們未承受過的市場競爭壓力和社會風險。
中國“改革開放的孩子們”,盡管有諸多為他們的父輩所不理解的代際差異,但他們畢竟肩負著民族和國家未來的希望。
中俄社會學家之間的合作比較研究還將繼續下去,我們將在第三階段的合作中比較中國夢與俄國夢。
李培林
2013年10月1日於北京
序言二
國家和社會的特定發展階段會造就新一代的公民,這是正在經歷著一次深刻的二次社會化繼而對規範和價值觀吐故納新的一代人。過去二十五年中,伴隨著社會、經濟和政治領域的改革,類似的進程在俄羅斯發生了。在各個領域轉型開始後,俄羅斯當代青年人成長為具有個性的一代。蘇聯解體後,他們進入校園,並且在普京執政時期經歷了二次社會化。
俄羅斯當代青年人的形像、未來發展及其他一些問題在學術界被廣泛提及並加以討論。一些人喜歡他們為所欲為的處事風格、他們的創造性、他們的自由思想、他們的進取精神和他們追求良好的教育和職業發展以及他們渴望自己決定自己前途命運的態度。另一些人則不喜歡年輕人變得過度獨立和背離傳統道德思想以及他們的法律虛無主義、過早形成的功利主義和利己主義。也有專家聲稱在社會層面當代青年並無特別之處,他們相信新生代總會與上一代有所不同,因此就當代青年的本性及其觀念進行批判性分析毫無用處。換句話說,在俄羅斯對後改革時代的青年人存在著不同的、有時甚至是截然相反的意見。
然而,還有一個簡單但重要的問題會縈繞在腦海裡:人們對在俄羅斯市場經濟中成長的代青年人進行分析和判斷的基礎是什麼?專家們常常根據個人的觀察和經驗加以分析與判斷。但是很顯然,觀察性的東西往往是膚淺的,而經驗性的東西則往往受到環境的制約。這也就是一項有代表性的、在全國範圍內進行的社會學研究是理解社會進程和社會現像為行之有效的原因所在。
俄羅斯科學院社會學研究所進行的調查研究有助於理解俄羅斯當代青年的本色,了解其生活方式、價值觀及興趣所在。我們的分析分為三個層面:個層面對初的研究理論和方法加以界定,從而詮釋青年人在社會再生產中的角色與地位,並對具體的社會學分析方法加以驗證來研究青年人在不同社會化階段中不同情況下的行為舉止。第二個層面是應用研究本身,既表明了青年人真實想法和行為舉止的現狀及變化,也揭示了不同年齡群體、不同職業群體以及不同政治團體中青年人的具體願景、動機和世界觀。第三個層面主要對研究結果進行全面解讀,並通過對研究結果進行理論性補充以尋求對當代俄羅斯主要青年問題的基本理解與共識。
上述分析方法構建了本書的基本架構。本書的俄方作者在前幾章給出了研究俄羅斯青年問題理論的、方法的和歷史的蘊涵,繼而與蘇維埃時期進行比對來描述青年人在各個方面的動態變化,其中特別關注了俄羅斯青年人身臨其境的教育體制以及消除素質教育中不平等的方法。婚姻、家庭和性生活構成了青年人生活的非常特殊的一面。因此,基於縱向調查和社會學研究,本書也對這些問題給予了特殊的關注。研究所收集的數據還讓我們可以對青年人在政治進程、民主制度和公民社會發展中的角色加以分析。本書還關注了青年人的社會地位和價值觀,以及休閑取向和支配自由時間的方法。所有這些都是在青年間進行隊列研究所必需的,為此,有一個章節關注了青年人與互聯網,青年人使用網絡的方法以及社交網絡對不同青年職業群體的意義。後,本書討論了在轉型社會中青年人的生活規劃、社會地位和社會角色。
戈爾什科夫
2013年10月1日於莫斯科 | | | | | |