開本：16開 紙張：膠版紙 包裝：精裝 是否套裝：否 國際標準書號ISBN：9787520143332 作者：[波蘭]茲比格紐?渥茲涅克（Zbigniew 出版社：社會科學文獻出版社 出版時間：2019年06月
" 內容簡介 《老年社會政策的新視野》（The Elderly in Social Policy - Towards a New Architecture of Gerontological Programmes），是一部視角新穎、觀點獨特的學術著作，由波茲南密茨凱維奇大學（Adam Mickiewicz University in Poznan）的沃茲涅克（Zbigniew Wozniak）教授所著，並於2013年出版。該著作不拘泥於分析老齡政策的具體條款，而是另闢蹊徑，對老齡政策的內涵、結構、制定原則、發展思路等方面進行了深刻的思考，並提出了諸多創新性的見解。該著作承載了老齡政策研究較為前沿的觀點，具有相當高的學術價值。全書共177頁，分為三大部分，*部分為老齡社會政策的宏觀背景，第二部為人口老齡化的社會影響預測，第三部分為基於整體視角的老齡社會政策多層次性分析。在主旨方面，該書以“問題”為導向，針對老齡政策研究*為關鍵的六方面問題進行了回應，其主要觀點包括：*，研究老齡政策具有何種重要意義？作者提出，老年人口規模的飛速膨脹和老年福祉保障的壓力劇增，是推動老齡政策研究發展的重要動力。第二，老齡政策的體繫結構是什麼？該著作創新性地提出，老齡政策是一個多層次的體繫，共有三層。*層是針對老齡化和老年人的社會政策。該政策根植於社會立法繫統之中，闡明如何通過相應的政策項目來為特定的群體提供社會支持。第二層是策略性與針對性的老年社會政策，包括防止老齡化對個體和群體所產生的消極影響，滿足老年群體的需求。第三層是老齡政策的項目範疇，該層次以操作化為手段，重在凸顯優化提升老年人生命質量的重要性，並明確相關政策目標和任務。第三，老齡政策體繫建設的目標是什麼？作者認為，基本的目標就是提升社會凝聚力，其內容包括，尊重老人的自尊，反對一切歧視老人的行為。因此，面向老年人的社會政策，應當把老人視為重要的社會資源，通過宣傳和教育，打破人們對老化的恐懼和成見，鼓勵老人積極參與社會活動，為老人提供健康方面的保障，促進代際和諧與整合，構建終生學習機制。第四，理想的老齡政策應當具有哪些特征？作者從宏觀、中觀、微觀三個層面對這一問題進行了解讀：從宏觀的視角來看，老齡政策必須具備創新性，策略性，實用主義導向性，並立足於國際化視野、國內實際、區域性與本土視角。要積極動員政府部門，NGO組織，激發老年人的參與熱情，培訓提升老年人的生活技能，為老年人提供良好的養老環境與高質量的晚年生活。從中觀的視角來看，老齡政策在結構與層次方面應做到盡可能清晰、明確、具有可操作性。這就要求老齡政策必須有助於凸顯老年人的生活質量、促進老年人基本權利的實現、推動老年人社會參與。同時，明確在現有政策、公共生活之中，有哪些要素阻礙了老年人權利的實現，並降低了老年人的生活獨立性。從微觀的視角來看，老齡政策以提升老年人的“生命質量”為核心，該核心具有三大要素，分別是老年人的存在感，老年人的歸屬感，老年人的主觀滿足感。第五，理想的老齡政策應當具備哪些基本內容？對此問題，作者並不拘泥於探討老齡政策的具體條款，而是把完善的老齡政策，所應當包含的內容劃分為四個層面，包括：介入（intervention）；保障（assurance），補償（compensation）與參與（participation）。第六，老齡政策應如何制定與實施，方能保證其效果*化？作者提出：在政策制定方面，應當圍繞“4P4I”的制定原則開展政策的指定工作，“4P”分別代表著保障（Protection），預防（Prevention），提升（Promotion），參與（Participation）；而“4I”則指代意識形態（Ideologies），利益（Interests），組織機構（Institutions），信息（Information）。老齡政策的構思與制定過程，其實質就是4P4I體繫的作用結果。在實施手段方面，應注意四方面內容，分別是：雪中送炭（support in emergency，老年人出現緊急情況時能夠及時予以支持）；未雨綢繆（anticipation of events，對老年個體和群體所可能遭遇的生活風險有完善的預案）；深思熟慮（equation of chances/lost opportunities，對政策給予的機遇和可能造成的損失有充分的評估）；通力協作（cooperation，促進社會整合，推動老年群體、老年組織、政府部門等多方面共同參與到老齡政策制定環節之中）。 作者簡介 沃茲涅克（Zbigniew Wozniak），波蘭波茲南密茨凱維奇大學（Adam Mickiewicz University in Poznan）教授。
陳昫，博士，武漢大學社會學繫講師，中國殘疾人事業發展研究會理事。美國老年學學會（GSA）會員，國際社會學協會（ISA）會員，國際社會學協會家庭研究委員會（CFR）成員。2007年獲武漢理工大學法學學士學位（社會工作專業），2009年獲中國人民大學法學碩士學位（老年學專業），2012年獲中國人民大學法學博士學位（老年學專業）。2012年9月至2014年9月，在武漢大學社會學繫從事師資博士後工作，2014年10月出站留校。2015年8月至2016年8月，受留學基金委全額資助，以訪問學者身份在美國哈佛大學訪學。目前主要進行老年社會學、老年社會工作理論與實務等方面的研究。 目錄 章老年社會政策前瞻
一全球性的人口老齡化
二生物學和醫學視角中的人口老齡化
三影響老年人社會狀況的心理學要素
四推動老年人邊緣化和社會隔離的因素
第二章人口老齡化的社會結果——可能的設想
引言
一適度樂觀的設想：存在代際利益競爭的社會
二近乎技術烏托邦的設想: 虛擬世界中的世代：數碼公民——網絡中的老年人
三社會工程學的控制性設想：老齡化及相關問題的工具性與官僚式的管理
四樂觀的——令人心動的設想：不分年齡人人共享的社會——老年人是繫統振興的資源
第三章老年社會政策內涵的多層次性——整體論的視角
一老年項目的概念框架
二社會政策——為實現成功老齡化而創造和保障條件章老年社會政策前瞻
一全球性的人口老齡化
二生物學和醫學視角中的人口老齡化
三影響老年人社會狀況的心理學要素
四推動老年人邊緣化和社會隔離的因素
第二章人口老齡化的社會結果——可能的設想
引言
一適度樂觀的設想：存在代際利益競爭的社會
二近乎技術烏托邦的設想: 虛擬世界中的世代：數碼公民——網絡中的老年人
三社會工程學的控制性設想：老齡化及相關問題的工具性與官僚式的管理
四樂觀的——令人心動的設想：不分年齡人人共享的社會——老年人是繫統振興的資源
第三章老年社會政策內涵的多層次性——整體論的視角
一老年項目的概念框架
二社會政策——為實現成功老齡化而創造和保障條件
三老齡政策的策略與危機應對項目
四老年社會政策的內涵和任務
總結
參考文獻
參考網頁
人名索引
偶然、修行與反思——譯後小記 前言 序言
世界人口老齡化的總體趨勢不可避免，7也不可逆轉。不過這也是人類客觀存在的組成部分之一，與嬰幼兒期、青年期和中年期同樣自然和有價值。每個生命階段都會在多方面取得成就，同時也會面臨具有某些功能性的限制，以及某些權利和義務的喪失，甚至是患病概率的提升。因此，人生的每一階段都伴隨著特定的風險和優勢。
盡管老齡化主要體現在個體層面，但並非所有人都會在同一時間，以同一種方式老去。不僅如此，老齡化的個體和社會結果因老人的居住環境、地點、時間、性別和社會狀態而改變。因此，與其說老齡化是一個單向的過程，不如說它性，並可通過如下方式進行測量：
——年齡（人口學層面的老齡化）；
——身體與機能的變化（生理層面的老齡化）；
——智力和人格的變化（心理層面的老齡化）；序言
世界人口老齡化的總體趨勢不可避免，7也不可逆轉。不過這也是人類客觀存在的組成部分之一，與嬰幼兒期、青年期和中年期同樣自然和有價值。每個生命階段都會在多方面取得成就，同時也會面臨具有某些功能性的限制，以及某些權利和義務的喪失，甚至是患病概率的提升。因此，人生的每一階段都伴隨著特定的風險和優勢。
盡管老齡化主要體現在個體層面，但並非所有人都會在同一時間，以同一種方式老去。不僅如此，老齡化的個體和社會結果因老人的居住環境、地點、時間、性別和社會狀態而改變。因此，與其說老齡化是一個單向的過程，不如說它性，並可通過如下方式進行測量：
——年齡（人口學層面的老齡化）；
——身體與機能的變化（生理層面的老齡化）；
——智力和人格的變化（心理層面的老齡化）；
——社會角色的轉變，家庭關繫的改變，以及和更大的社會群體之間關繫的改變（社會層面的老齡化）。
老齡化可能造成個人問題，這些問題主要和個體自身（較差的健康狀況與殘障）或周遭環境有關，並非所有的困境都會演變成公共問題，但公共問題也會影響個體生活。基於此視角，老齡化並非嚴格意義上的社會問題，不過人口老齡化會導致社會問題的產生，這些問題需要各種個體和集體層面的介入，來解決、消除或起碼使問題得以緩解。
有些觀點認為，在19世紀，兒童是生物學、7～8心理學、社會學和教育學深入研究的焦點。那麼在20世紀，我們必須——在理論和實踐方面——直面老年人的需求。在21世紀初的幾十年中，設法為老年人和殘疾人提供照護和受尊敬的社會地位，其重要性不言而喻。
此外，更長的預期壽命將會提升中間年齡的重要性，這非常重要，它能夠修正過去的成就、制訂未來的計劃、考察生活選擇，並使人為了在老年期具有活躍性而做好準備（預判與前瞻）。
人們對不同生命階段對老齡化的影響知之甚多。因此，如何使這一過程既令人滿意又令人長壽，並提升老年人的生活...... | 
