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  • 魯迅翻譯思想研究
    該商品所屬分類:社會科學 -> 語言文字
    【市場價】
    276-401
    【優惠價】
    173-251
    【作者】 馮玉文 著 
    【所屬類別】 圖書  社會科學  語言文字  翻譯 
    【出版社】中國社會科學出版社 
    【ISBN】9787516152188
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787516152188
    作者:馮玉文著

    出版社:中國社會科學出版社
    出版時間:2015年01月 

        
        
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    內容簡介
    《魯迅翻譯思想研究》探討了魯迅關於引進文化方面的幾個問題。指出魯迅的翻譯思想以“立人”為指歸,體現了對愚昧的弱國子民的啟蒙訴求。魯迅希望通過翻譯“別求新聲於異邦”,實現國人的思想改造和建設,催生自立自強、科學理性、平等博愛的新人。魯迅的翻譯選材、翻譯策略、翻譯方法以及翻譯路徑和翻譯方式都體現著“立人”的訴求。魯迅翻譯的取材思想與中國在世界上的弱國地位、魯迅自身弱國子民的處境密切相關:體現出拒絕暴力、取向真實、矚目邊緣等特征,也具有呼喚平等與博愛的思想傾向,更具有為自我、兒童、民眾“立人”服務的宗旨。國家和作家也是魯迅翻譯選材的重要考慮因素:魯迅出於自身的定位對原語國進行選擇,出於自身的處境刻意突出那些處於困阨中的作家。魯迅采用的歐化翻譯策略表達的是對中華民族文化發展走向的思考,終指出的是中國人的走向:站在世界的高度、立於中西文化之間,尋找有益於中國人發展的方向。
    作者簡介
    馮玉文1972年生,黑龍江勃利人。1995年畢業於哈爾濱師範大學俄羅斯語言與文學專業,獲得學士學位;2004年、2012年畢業於北京師範大學中國現當代文學專業,獲得碩士、博士學位。現為陝西理工學院文學院副教授,碩士生導師。在《茅盾研究》《黑龍江社會科學》《船山學刊》等刊物上發表論文數十篇。主持完成黑龍江省教育廳人文社會科學研究基金項目二項:“現代文學俄僑題材作品研究”、“黑龍江省俄僑文學研究”,主持陝西省教育廳2013年人文社會科學專項研究項目“現代在華俄羅斯僑民文學的文化闡釋”和陝西省教育科學“十二五”規劃項目“高校‘中國現代文學’教學與大學生‘中國夢’的培育研究”,參與國家社科基金項目“民族主義文藝運動研究”。合著《雙懸日月照文壇:魯迅與胡適比較研究》(吉林文史出版社2006年版)等。
    目錄
    導論
    章 魯迅翻譯的目的
    節 以翻譯“立人”的思想建構
    一 “立人”思想的源流
    二 “立人”中的“立國”
    三 “立人”中的“我”與“他”
    第二節 以翻譯“立人”的實踐路徑
    一 思想革命
    二 文學建設
    三 語言改造
    第二章 魯迅翻譯取材的價值標準
    節 取舍間的總體考量
    一 拒絕暴力:對虛無黨小說的放棄與《域外小說集》的
    選材導論

    章  魯迅翻譯的目的

      節  以翻譯“立人”的思想建構

        一  “立人”思想的源流

        二  “立人”中的“立國”

        三  “立人”中的“我”與“他”

      第二節  以翻譯“立人”的實踐路徑

        一  思想革命

        二  文學建設

        三  語言改造

    第二章  魯迅翻譯取材的價值標準

      節  取舍間的總體考量

        一  拒絕暴力:對虛無黨小說的放棄與《域外小說集》的

        選材

        二  取向真實:對蘇聯主流文學的淡漠與對“同路人”文學的

        熱衷

        三  矚目邊緣:對經典的回避與對弱小民族文學的青睞

      第二節  自由平等與博愛訴求

        一  批判特權:倡導自由平等

        二  弘揚博愛:無所不愛

        三  祈望互愛:避免傷害

    第三章  魯迅翻譯取材的國家、作家因素

      節  國家選擇中的自身定位

        一  法、德、美、英:仰望中的啟蒙訴求

        二  西班牙、芬蘭等弱小民族:尋覓同盟

        三  俄、蘇:“為人生”精神的契合

        四  日本:失落中的華年之憶

      第二節  作家選擇中的困阨取向

        一  盲、流亡、屢被放逐的愛羅先珂

        二  “高山小民族”的巴羅哈

        三  苦於現實的“同路人”

        四  英年早逝的作家

    第四章  魯迅翻譯的策略、方法

      節  歐化策略的源流

        一  歐化是一種文化取向

        二  歐化翻譯策略的形成

        三  歐化與異化殊途同歸

      第二節  歐化策略中的硬譯

        一  硬譯:從翻譯精神到翻譯方法

        二  翻譯論戰中理性的消隱

        三  “硬著頭皮譯”的回饋

      第三節  歐化策略的實踐特色

        一  有限的硬性歐化

        二  普遍的彈性歐化

        三  兒童文學的“去歐化”

    第五章  魯迅翻譯的路徑、方式

      節  轉譯:弊端與優勢共存

        一  轉譯的弊端

        二  轉譯的發生

        三  轉譯的開拓性

      第二節  復譯的必要性

        一  “非有復譯不可”

        二  復譯的觀念迷障

        三  理論與現實的抵牾

    第六章  魯迅翻譯的預想讀者

      節  預想讀者的指向

        一  自我改造

        二  兒童教育

        三  民眾啟蒙

      第二節  預想讀者的疏離

        一  與大眾讀者的隔膜

        二  對精英讀者的期待

        三  “分層次”讀者的設想

    結語

    附錄一  魯迅翻譯作品國別統計表

    附錄二  魯迅對中國翻譯事業的貢獻

    附錄三  魯迅翻譯研究成果述評

    參考文獻

    後記


     
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