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  • 當代漢語詞彙探索
    該商品所屬分類:社會科學 -> 語言文字
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    【優惠價】
    242-350
    【作者】 刁晏斌 
    【所屬類別】 圖書  社會科學  語言文字  語法/語義詞彙 
    【出版社】北京大學出版社 
    【ISBN】9787301311493
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    包裝:平裝
    是否套裝:否

    國際標準書號ISBN:9787301311493
    叢書名:博雅語言學書繫
    作者:刁晏斌

    出版社:北京大學出版社
    出版時間:2020年07月 

        
        
    "

    編輯推薦
    《當代漢語詞彙探索》作者在較長的時間內跟蹤當代詞彙發展變化的實時狀況,進行多角度的研究。本書有以下幾個特點:

    一、發掘鮮活的語言事實,記錄了豐富多彩的詞彙樣貌及其使用情況;

    二、尋找並確定若干特色的方面,進行深入、細致、全面的考察和分析;

    三、立足共時,兼及歷時,使二者在一定程度上達到結合;

    四、立足但不局限於語言事實,貫穿較強的理論和方法意識,以鮮活的語言事實對現有詞彙知識體繫有所補益。 
    內容簡介
    如果一部專著也像文學作品一樣,需要有一個主題的話,那麼《當代漢語詞彙探索》的主題就是“語言資源的開發與利用”。當代漢語中,這一主題表現得非常明顯與突出:比如用已有的造詞單位造出新的詞語,以原有語法規則或已有形式為基礎創造新的形式和表達方式,在已有詞義的基礎上推陳出新,或借助修辭手段等創造新義等。《當代漢語詞彙探索》是作者《當代漢語詞彙研究》一書的姊妹篇,在“詞形、詞義、詞用”三位一體的模式下,對當代漢語詞彙的一些薄弱研究環節進行了深入探討,整體推進了這一研究的進程,使之達到新的水平和高度。
    作者簡介
    刁晏斌,1959年5月生,山東煙臺人,吉林大學碩士,南開大學博士,山東大學博士後。現任北京師範大學文學院教授、現代漢語研究所所長,北京師範大學全球華語對比研究中心主任,博士生導師、博士後合作導師。國家社科基金重大項目首席專家,中英雙語國際學術刊物《全球華語》中文主編,中國修辭學會副會長,中國語文現代化學會常務理事兼海峽兩岸語言文字研究會會長,全國高等院校現代漢語教學研究會副會長,中國語言學會理事。多年來,致力於由本人在國內外首次提出的“現代漢語史”研究,出版專著近20部,發表論文200餘篇。
    目錄
    目 錄
    **章 當代詞彙對形音義關繫的二次開發與利用…………………………… 1
    **節 借音賦形…………………………………………………………… 1
    一、借音賦形的類型及相關分析……………………………………… 2
    二、借音賦形詞語的特點……………………………………………… 7
    三、借音賦形詞語的使用情況……………………………………… 11
    四、對借音賦形現像的認識………………………………………… 16
    第二節 借形賦義………………………………………………………… 19
    一、修辭性借形賦義………………………………………………… 20
    二、非修辭性借形賦義……………………………………………… 28
    三、對借形賦義現像的認識………………………………………… 35
    第三節 反向造詞………………………………………………………… 39
    一、釋義與說明……………………………………………………… 39
    二、常見的類型……………………………………………………… 43目 錄

    **章 當代詞彙對形音義關繫的二次開發與利用…………………………… 1

    **節 借音賦形…………………………………………………………… 1

    一、借音賦形的類型及相關分析……………………………………… 2

    二、借音賦形詞語的特點……………………………………………… 7

    三、借音賦形詞語的使用情況……………………………………… 11

    四、對借音賦形現像的認識………………………………………… 16

    第二節 借形賦義………………………………………………………… 19

    一、修辭性借形賦義………………………………………………… 20

    二、非修辭性借形賦義……………………………………………… 28

    三、對借形賦義現像的認識………………………………………… 35

    第三節 反向造詞………………………………………………………… 39

    一、釋義與說明……………………………………………………… 39

    二、常見的類型……………………………………………………… 43

    三、產生及使用情況………………………………………………… 46

    四、對反向造詞現像的認識………………………………………… 64

    第四節 對上述三種現像的認識………………………………………… 70

    一、三種現像所反映的語言心理…………………………………… 70

    二、內在機制與表達效果…………………………………………… 73

    三、從詞彙發展的角度看三種現像………………………………… 75

    四、從詞彙研究的角度看三種現像………………………………… 77

    第二章 當代詞彙單位的跨層級使用………………………………………… 82

    **節 詞彙單位的降格使用…………………………………………… 83

    一、由語降格為詞…………………………………………………… 84

    二、由詞降格為語素詞……………………………………………… 90

    三、由詞降格為語素………………………………………………… 97

    第二節 詞彙單位的升格使用…………………………………………… 102

    一、由語素升格為詞………………………………………………… 103

    二、由語素詞升格為詞……………………………………………… 110

    三、由詞升格為詞組………………………………………………… 113

    第三節 相關的問題及思考……………………………………………… 121

    一、關於升格的兩組概念…………………………………………… 121

    二、詞彙單位降/升格使用的原因………………………………… 123

    三、詞彙單位的降/升格使用與當代詞彙發展…………………… 125

    四、詞彙單位的降/升格使用與當代詞彙研究…………………… 130

    第三章 當代詞義的發展與變化……………………………………………… 134

    **節 概念義的發展變化……………………………………………… 137

    一、自源性擴大:修辭義…………………………………………… 137

    二、自源性擴大:非修辭義………………………………………… 150

    三、他源性擴大:移植義…………………………………………… 163

    第二節 色彩義的發展變化……………………………………………… 170

    一、感情色彩義的發展變化………………………………………… 171

    二、謙敬色彩義的發展變化………………………………………… 187

    第三節 語法義的發展變化……………………………………………… 204

    一、增用……………………………………………………………… 205

    二、增類……………………………………………………………… 211

    三、增用+增類……………………………………………………… 215

    第四節 小結及餘論……………………………………………………… 225

    一、當代詞義發展變化的特點……………………………………… 225

    二、當代詞義發展變化的原因……………………………………… 231

    三、當代詞義發展變化的研究模式………………………………… 236

    第四章 當代詞彙發展的效率訴求與取向…………………………………… 251

    **節 立足於造詞的效率訴求及其表現……………………………… 252

    一、舊類新例………………………………………………………… 255

    二、新類新例………………………………………………………… 259

    三、小結及餘論……………………………………………………… 263

    第二節 立足於用語的效率訴求及其表現……………………………… 266

    一、類別及一般形式………………………………………………… 268

    二、對該現像的幾點認識…………………………………………… 276

    第三節 立足於造句的效率訴求及其表現……………………………… 283

    一、不及物動詞的及物化…………………………………………… 284

    二、不及物性固定語的及物化……………………………………… 290

    三、及物動詞的多繫化發展………………………………………… 296

    四、名詞性詞語陳述化……………………………………………… 306

    五、與上述現像相關的幾個問題…………………………………… 316

    第四節 當代效率形式與語言資源的再開發…………………………… 323

    一、當代效率形式的特點…………………………………………… 323

    二、語言資源再開發的方式與方法………………………………… 328

    三、關於語言資源的適度開發問題………………………………… 332

    參考文獻………………………………………………………………………… 340


     
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