內容簡介
本書從奎因的語言哲學思想入手,在物理主義和心理主義相結合的角度探討其語義學觀點,構建基於奎式理論的自然主義語言學理論框架,提出“自然語言習得”這一概念。書稿分六個部分:導論部分,涉及國內外研究背景和研究方法,指出研究內容、目的、意義等;章回顧奎因哲學基本思想,集中在自然化認識論和本體相對論這兩個問題上;第二章轉到奎因自然主義思想上,提出物理主義和心理主義兼容性的問題,給研究主旨作一個鋪墊;第三章是研究的落腳點,梳理了奎因語言學基本觀念,並且分析與其哲學觀念的相關性;第四章比較了奎因與其他語言學學派的關繫,從鏡像視角彰顯其語言觀點的學術地位;第五章是研究的核心內容,在物理主義和心理主義互動下構建與奎因自然主義相關的語言自然主義觀點;第六章是研究的結論部分,在自然主義這個前提下重新審視奎因刺激豐富觀點和喬姆斯基刺激貧乏觀點,在此基礎上重新解讀語言學研究中先驗主義、唯理主義以及經驗主義三大認識方法,終建立兼容的方法論體繫。