了得網社會科學_核心推導語法（第二版）

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適讀人群：語言文字工作者

《核心推導語法（第二版）》於2015年8月初版，立足於認知心理基礎，從聽話人解碼的角度出發，將語義和句法相聯繫，提出了一種兼顧核心詞和層次的“向心層次分析法”和由有限多項式構成的“向心軌層”的語法結構觀念，基本上解決了80年代討論中所指出的兩種析句方法的弊病。

在此基礎上，還對漢語語法分析中的一些傳統問題和難點問題作了統一處理，比如詞類劃分、語法本位、向心結構、多項定語的語序、主謂謂語句、主語和話題的區分、作格動詞，以及基本句型的確定等，可謂是“提綱挈領，以一持萬”，給當時國內的語法研究提供了嶄新的視角。

全書書脈絡清晰，觀點明確，分析推導層層深入。

內容簡介

以兼顧核心詞和層次的“向心層次分析法”，以及由有限多項式構成的“向心軌道”的語法描寫形式、結構觀念為出發點，對詞本位、短語本位等進行繫統分析。

作者簡介

南昌大學特聘教授，研究領域為現代漢語語法。

1導言：核心作為句法推導的起點
1.1結構核心在結構分析中的規定作用
1.2形式主義和功能主義
1.3語言的共性和個性
1.4背景和基本內容
2有限切分
2.1直接成分分析法
2.2直接成分分析法的不足
2.3無限擴展的條件和有限切分
2.4向心層次、軌層結構
2.5限度為“七左右的有限多項式”和“直屬成分分析法”
2.6詞法結構和句法結構的區別
2.7各種句子分析法和句子觀之比較
3語法學中的“核心”概念

1導言：核心作為句法推導的起點

1.1結構核心在結構分析中的規定作用

1.2形式主義和功能主義

1.3語言的共性和個性

1.4背景和基本內容

2有限切分

2.1直接成分分析法

2.2直接成分分析法的不足

2.3無限擴展的條件和有限切分

2.4向心層次、軌層結構

2.5限度為“七左右的有限多項式”和“直屬成分分析法”

2.6詞法結構和句法結構的區別

2.7各種句子分析法和句子觀之比較

3語法學中的“核心”概念

3.1Bloomfield的等同性標準及其矛盾

3.2語義標準

3.3規定性、穩定性標準

3.4轉換生成語法中的核心

3.5作為原型概念的“核心”

3.6內向性的理據性分析

3.7內向性例外的各種情況

3.8詞類分析

4作為坐標原點的核心詞

4.1作為描寫結構關繫之起點的核心

4.2多項式中核心的作用

4.3從意義和形式兩方面看核心的穩定性

4.4軌層結構和“語義靠近原理”

4.5核心作為相對靜止點的數量表達

5核心是結構整體性的定義者

5.1核心對移動範圍的基本限制

5.2“塊”的整體性定義

5.3板塊的封閉性和“孤島”現像

6語序變換的基本情況

6.1板塊限制和軌層限制的數量效果

6.2違背軌層限制的移動——“內小外大”

6.3違背板塊限制的移動——整塊拆散

6.4移動的基本去向——外移和降落兩端

6.5自由變位和語序“鏈”的分化

6.6特殊的移動：詞塊內移

7轉換和層面

7.1轉換

7.2主語問題

7.3話題問題

7.4非話題化的成分前移和空語類的分化

7.5六個生成層面

8漢語句子結構和句型問題

8.1句型和層面、軌層的關繫

8.2句子成分分布的四大位域

8.3動詞後置成分和基礎句型

8.4具體句型試析

9自然語言理解和同步組塊

9.1同步性動態分析

9.2同步組塊的基本過程

9.3自然語言降低語句難度的策略

9.4組塊計量的改進

10一致性作為語法推導的初始起點和終極目標

10.1科學體繫和初始起點

10.2語法學中的基本公理：語言結構跟人類信息處理

能力的一致性

10.3語法學中的基本公設：語法形式與交際功能的一致性

10.4從簡單共性推導到復雜共性

參考文獻

附錄一從語義、語用看語法形式的實質

附錄二語序優勢的認知解釋：論可別度對語序的普遍影響

後記

第二版後記

索引

前言

出版者前言
“中國當代語言學”叢書是上海教育出版社的重點出版項目之一。本叢書於1990年春由遊汝傑(復旦大學)、張洪明(美國威斯康辛大學麥迪遜校區)和唐發鐃(本社)策劃，並開始組稿和編輯工作。當初擬定的叢書編輯宗旨如下：中國語言學在20世紀二三十年代開始擺脫傳統小學的樊籬，進入現代語言學的新階段。半個多世紀以來，中國語言學已經積累了可觀的研究成果，特別是近十多年來，許多領域在海內外又有了長足的發展。這套叢書希望總結中國當代語言學各個分支學科領域的研究成果，特別是反映的研究進展，以期收到承前啟後、繼往開來的效果，促進中國語言學的現代化。叢書作者則不限國別地域，不限門戶學派，唯求高明獨到，力爭每一本書都能達到當代該學科的水平。
1992年6月組稿者將叢書的編輯宗旨、計劃和撰稿人名單告知當時在美國訪問的朱德熙先生，請他為本叢書撰寫總序。朱先生十分贊賞叢書的編輯宗旨，並且認為撰稿者也都是“一時之選”，欣然答允為序。孰料朱先生病情日益加劇，天不假年，未及提筆就不幸逝世。叢書的總序也因此暫付闕如。出版者前言
“中國當代語言學”叢書是上海教育出版社的重點出版項目之一。本叢書於1990年春由遊汝傑(復旦大學)、張洪明(美國威斯康辛大學麥迪遜校區)和唐發鐃(本社)策劃，並開始組稿和編輯工作。當初擬定的叢書編輯宗旨如下：中國語言學在20世紀二三十年代開始擺脫傳統小學的樊籬，進入現代語言學的新階段。半個多世紀以來，中國語言學已經積累了可觀的研究成果，特別是近十多年來，許多領域在海內外又有了長足的發展。這套叢書希望總結中國當代語言學各個分支學科領域的研究成果，特別是反映的研究進展，以期收到承前啟後、繼往開來的效果，促進中國語言學的現代化。叢書作者則不限國別地域，不限門戶學派，唯求高明獨到，力爭每一本書都能達到當代該學科的水平。
1992年6月組稿者將叢書的編輯宗旨、計劃和撰稿人名單告知當時在美國訪問的朱德熙先生，請他為本叢書撰寫總序。朱先生十分贊賞叢書的編輯宗旨，並且認為撰稿者也都是“一時之選”，欣然答允為序。孰料朱先生病情日益加劇，天不假年，未及提筆就不幸逝世。叢書的總序也因此暫付闕如。
從2000年開始，劉丹青(中國社會科學院語言研究所)、張榮(本社)也參加了叢書的編輯工作，編委會工作由遊汝傑主持，編輯和出版的方針也有所調整。本叢書原擬五年內出齊，結果未能如願，因為有的作者忙於其他工作，未能按計劃完成書稿；有的作者雖然已經完成書稿，但是希望有時間反復修改，使之完善，而不想匆匆交稿。考慮到學術研究需要艱苦的勞動和大量的時間，限定出版時間，不利保證書稿質量。又考慮到學術研究的特點是學無止境、與時俱進、推陳出新，叢書的出版工作也應該是冊數開放、不設時限、常出常新。基於上述認識，我們將不設本叢書終止出版的時限，即沒有出完的一天。我們不想追求轟動效應，隻要優秀書稿不斷出現，我們就不斷出版。
本叢書將成為一套長期延續出版的叢書。希望本叢書的編輯和出版方針，能對學術著作的出版工作走上健康發展的道路有所貢獻。
上海教育出版社2003年10月PrefacePreface
The series Contemporary Chinese Linguistics is one of the important projects of Shanghai Educational Publishing House. The planning of the series and the soliciting of contributions began in the spring of 1990 with the joint efforts of Rujie You (Fudan University), Hongming Zhang (University of Wisconsin at Madison) and Fanao Tang (Shanghai Educational Publishing House), who were brought together to edit the series by such following common grounds.
Not until the twenties and thirties of 20th century could Chinese linguistics break down the barriers of the traditional Chinese philology and enter its modern stage. Since then, and especially in the last ten years, rapid progress has been made in various different fields of Chinese linguistics and considerable wealth of research achievements have been accumulated. The series tries to present these achievements so as to stimulate the further research.
In June 1992 the editorial committee apprised Prof. Dexi Zhu of the target and the policy of the series with a name list of contributors and invited him to write a preface for the series. Prof. Zhu appreciated the target of the series and the contributors, and promised to write a preface. But his cancer situation turned worse and worse day by day, and did not allow him to write it. So the preface remains unfinished, it is a great pity.
Prof. Liu Danqing of Sciences and Mr. Zhang Rong, the editor of the Shanghai Educational Publishing House, joined the editorial committee from the year of 2000, and the policy of editing and publication has been adjusted since then. We planned to publish the serials within 5 years at the beginning, but the plan was not realized because some authors were too busy with some projects else, and did not finish writing according to the schedule, while others who had finished the manuscripts would like to revise them to perfect. Considering academic study needs hard work and a plenty of time, if we set deadline, the quality could not be guaranteed, and it is the feature of academic study that there is not limit to knowledge and the old should be weeded through while the new should be brought forth, we will not restrict the number of series volumes and their dates of publication. We would not like to pursuit sensational effort, and what we want to do is to publish qualified manuscripts whenever we have.
This series will be published successively in China. We hope our policy and publication would make contribution to the publication of academic works healthily in China.
Shanghai Educational Publishing House

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