教育部語言文字信息管理司組編的《標點符號用法解讀》解讀填補了規範標準不能深入、不能擴展的空白地帶，是對規範標準本身的必要補充。如果使用者對規範標準的具體規定有疑惑，解讀可以起到釋疑解惑的作用。解讀中介紹了語言文字規範標準研制的背景、過程、原則等內容，這些“背後的故事”能夠幫助使用者更加深刻地理解規範標準本身。

序第一章 意義和範圍 1．《標點符號用法》的修訂情況 2．新標準與原標準的簡要比較 3．新標準的相關理論說明第二章 點號的用法 1．句號用法 2．問號用法 3．嘆號用法 4．逗號用法 5．頓號用法 6．分號用法 7．冒號用法第三章 標號的用法 1．引號用法 2．括號用法 3．破折號用法 4．省略號用法 5．著重號用法 6．連接號用法 7．間隔號用法 8．書名號用法 9．專名號用法 10．分隔號用法第四章 功能交叉標點符號的辨析 1．逗號和頓號 2．逗號和分號 3．頓號和間隔號 4．冒號和破折號 5．括號和破折號 6．引號和書名號第五章 不同標點符號的連用 1．引號內外 2．括號內外 3．破折號前後 4．省略號前後 5．分隔號前後參考文獻後記