孫中山的教育思想／5

一生平及教育活動／5

二建設一個中西合璧的中國／8

三復興、弘揚民族之精神／11

四改良人格，立國立人／18

27

一生平及教育活動／27

二“五育”並舉／29

三教育獨立／34

四學術自由、兼容並包／36

五展個性、尚自然／39

六學為基本、術為支干／41

七勞工神聖／42

第三

李大釗的教育思想／45

一生平及教育活動／45

二教育改革必須建立在社會經濟結構改革的基礎之上／47

三知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭／48

四工、讀結合／50

五中華以青年之運命為運命／52

楊賢江的教育思想／55

一生平及教育活動／55

二自有人生，便有教育／57

三自有歷史，就沒有脫離過政治關繫的教育／59

四教育也帶有階級的色彩／62

五教師是工銀勞動者／65

六青年應有正確的人生目的／67

七對舊教育的批判／69

陶行知的教育思想／73

一生平及教育活動／73

二生活即教育／76

三如何使教育普及／83

四民治、民有、民享的教育／87

五創造的兒童教育／89

六師範教育到了非改不可的時候了／93

徐特立的教育思想／99

一生平及教育活動／99

二勞心與勞力並進，教育與勞動結合／101

三辦學必須依靠群眾／104

四教育的科學化、民族化和大眾化／105

五重視自然科學教育／107

六教師：人師和經師二者合一／109

第七

黃炎培的教育思想／113

一生平及教育活動／113

二教育的功能／115

三職業教育的地位和目的／117

四職業教育的辦學方針和教學原則／121

五敬業樂群／125

陳鶴琴的教育思想／129

一生平及教育活動／129

二尊敬兒童的人格，愛護他的爛漫天真／131

三探索中國化的幼稚園教育／132

四重視幼兒師資的培養／136

五必須十分重視對幼兒的家庭教育／137

六活教育的理論與實施／140

梁漱溟的教育思想／145

一生平及教育活動／145

二三種文化路向／147

三倫理本位，職業分途／150

四人生行誼教育／152

五推進社會，組織鄉村／155

晏陽初的教育思想／161

一生平及教育活動／161

二從“人的改造”到“民族再造”／163

三四大教育／168

四三大教育方式／170

五茫茫海宇尋同志／172

參考文獻／176

附錄  少兒讀經與文化傳承／179

後記／195

新後記／197