了得網社會科學_傳媒領袖大講堂（第五輯）

內容簡介

本書是2014年第五屆“中國傳媒領袖大講堂”傳媒精英演講稿的彙輯。本期傳媒領袖大講堂邀請了新聞傳媒業的眾多領軍人物和新聞傳播學的資深專家，圍繞新聞傳媒領域的前沿、熱點問題進行了專業視角的解讀和分析，各種觀點交鋒踫撞，時刻進射出思想的火花，給人耳目一新的感覺。

作者簡介

謝耘耕，男，文學博士，現為上海交通大學人文藝術研究院副院長、傳媒經濟與管理研究中心主任、教授、博士生導師、國家社科基金重大項目首席專家。復旦大學新聞傳播學博士後(2002-2004年)，復旦大學管理學院博士後(2007-2009年)。曾先後在湖北人民廣播電臺、上海東方衛視工作，有二十年的新聞采編和媒體經營管理經驗。研究領域：傳媒經濟與管理、新聞理論與實務、廣播電視理論與實務。先後有三十多篇新聞作品和論文獲中國新聞獎、中國廣播電視新聞獎、上海新聞獎、湖北新聞獎、上海新聞論文獎等獎項。1996年10月，被中共湖北省委宣傳部、湖北省記協、共青團湖北省委授予“湖北省十佳青年記者”稱號，並被共青團湖北省委授予“湖北省新長征突擊手”稱號；2004年11月，被中國廣播電視學會授予全國“十佳百優廣播電視理論工作者”稱號。謝耘耕，男，文學博士，現為上海交通大學人文藝術研究院副院長、傳媒經濟與管理研究中心主任、教授、博士生導師、國家社科基金重大項目首席專家。復旦大學新聞傳播學博士後(2002-2004年)，復旦大學管理學院博士後(2007-2009年)。曾先後在湖北人民廣播電臺、上海東方衛視工作，有二十年的新聞采編和媒體經營管理經驗。研究領域：傳媒經濟與管理、新聞理論與實務、廣播電視理論與實務。先後有三十多篇新聞作品和論文獲中國新聞獎、中國廣播電視新聞獎、上海新聞獎、湖北新聞獎、上海新聞論文獎等獎項。1996年10月，被中共湖北省委宣傳部、湖北省記協、共青團湖北省委授予“湖北省十佳青年記者”稱號，並被共青團湖北省委授予“湖北省新長征突擊手”稱號；2004年11月，被中國廣播電視學會授予全國“十佳百優廣播電視理論工作者”稱號。

徐浩然，男，漢族，出生於武進鄒區，博士。現任江蘇省政協委員，遠東控股集團董事，北京大學經濟學院博士後、管理學博士，教授級高級經濟師，高級編輯，中國企業聯合會、中國企業家協會常務理事，全國十佳電視節目主持人，國家金話筒金獎獲得者。2005年被江蘇省人民政府授予“江蘇省有傑出貢獻的中青年專家”稱號；2011年被國務院批準為“享受政府特殊津貼專家”。1931年農歷正月初七生。中國書法家協會會員，國家二級美術師，常州艤舟詩社社員。武進恢復文聯後的任書法協會理事長。曾任常州市書法家協會常務理事。自幼受塾師熏陶，愛上了書法藝術，至古稀之年依然臨池不輟。上世紀九十年代，被江蘇省電大武進學院聘為客座教授，在該校和常州工業技術學院教授書法多年。其書法作品多次參加國內外書畫展，並入編多種大型書法專集，部分省、市美術館、博物館、圖書館收藏其作品。1999年鼕，江蘇人民出版社出版了其創作的小楷字帖《徐浩然書前後赤壁賦》。

新聞宣傳·輿論引導
堅持“以人民為中心”的工作導向【翟惠生】
結合中國現實和歷史環境談新聞傳播【尹韻公】
新媒體時代輿論表達和輿論引導的新格局【童兵】
新興媒體·傳播變局
移動互聯時代媒體變革的十大趨勢【陸小華】
全球新媒體發展的動向和態勢探析【嚴三九】
移動互聯網的今天和明天【官建文】
OTT TV與傳統電視的競合發展【劉幼琍】
交叉替代，融合超越——媒體創新與變革的動力來源【謝海光】
傳統媒體·改革突圍
傳統媒體轉型的十個方向性思考【孟波】
財經媒體的變與不變【秦朔】
精神制造與現代文化市場體繫——以上海實踐為例【何建華】

新聞宣傳·輿論引導

堅持“以人民為中心”的工作導向【翟惠生】

結合中國現實和歷史環境談新聞傳播【尹韻公】

新媒體時代輿論表達和輿論引導的新格局【童兵】

新興媒體·傳播變局

移動互聯時代媒體變革的十大趨勢【陸小華】

全球新媒體發展的動向和態勢探析【嚴三九】

移動互聯網的今天和明天【官建文】

OTT TV與傳統電視的競合發展【劉幼琍】

交叉替代，融合超越——媒體創新與變革的動力來源【謝海光】

傳統媒體·改革突圍

傳統媒體轉型的十個方向性思考【孟波】

財經媒體的變與不變【秦朔】

精神制造與現代文化市場體繫——以上海實踐為例【何建華】

變革與堅守——關於傳統媒體與新興媒體融合發展的幾點思考【陳保平】

媒體融合的現狀與發展態勢【楊馳原】

傳媒創新

文化領域的創新【滕俊傑】

品牌的密碼【徐浩然】

《新聞晨報》轉型之道：更上海、更民生、更觀點【秦川】

新媒體時代紙媒的創新探索【趙紅】

內容、創意、移動互聯——戶外媒體的新未來【聶辰晟】

從《市民與社會》看市民社會的成長【秦暢】

學術前沿·智慧火光

從大數據到數據新聞【祝建華】

中國的軟實力追求：迫切性、障礙與不可調和的矛盾【趙月枝】

全球化與信息社會的文化傳播【王寧】

當前我國新聞學研究的現狀與特點【鄭保衛】

“傳播時代”的傳播學研究與發展趨勢【洪浚浩】

提升中國傳媒國際競爭力的路徑與策略【李本乾】

21世紀新聞教育的共性與個性【郝曉鳴】

民意調查的方法、要素和品質【張榮顯】

自動化行為與隱性社會傳播【葛岩】

香港傳媒生態——發展與功能【王偉】

傳媒經歷·成長分享

成長的聲音無處不在——給傳媒學生的寄語【張坤】

做有深度的新聞人【劉慶生】

傳媒人的自我修養【楊暉】

附一：“中國傳媒領袖大講堂”成長歷程

附二：“中國傳媒領袖大講堂”學員寄語

前言

延攬八方傳媒精英惠澤天下傳媒學子
——寫在“中國傳媒領袖大講堂”成功舉辦五周年之際
“中國傳媒領袖大講堂”是上海市學位委員會主辦、上海交通大學人文藝術研究院遠東書院和研究生院共同承辦的面向海內外傳媒學子的公益性“暑期學校”，創辦於2010年，至今已經成功舉辦了五屆。經過五年的悉心培育和精心籌辦，“中國傳媒領袖大講堂”獲得了圓滿的成功，不僅得到中國記協、上海市*、上海交通大學領導、演講嘉賓、參會學員的充分肯定，而且受到社會各界人士的廣泛關注和高度贊譽，現在已經成為一個享譽海內外傳媒界的知名品牌學術園地，被譽為“傳媒學子向往的殿堂，傳媒領袖必爭的舞臺”。作為“中國傳媒領袖大講堂”暑期學校項目的主要負責人，回首過往的五年，我感慨良多，借此機會談談我們創辦“中國傳媒領袖大講堂”的初衷、理念、目標，以志紀念。
一創新人纔培育模式，促進知識經驗有效融通延攬八方傳媒精英惠澤天下傳媒學子

——寫在“中國傳媒領袖大講堂”成功舉辦五周年之際

“中國傳媒領袖大講堂”是上海市學位委員會主辦、上海交通大學人文藝術研究院遠東書院和研究生院共同承辦的面向海內外傳媒學子的公益性“暑期學校”，創辦於2010年，至今已經成功舉辦了五屆。經過五年的悉心培育和精心籌辦，“中國傳媒領袖大講堂”獲得了圓滿的成功，不僅得到中國記協、上海市*、上海交通大學領導、演講嘉賓、參會學員的充分肯定，而且受到社會各界人士的廣泛關注和高度贊譽，現在已經成為一個享譽海內外傳媒界的知名品牌學術園地，被譽為“傳媒學子向往的殿堂，傳媒領袖必爭的舞臺”。作為“中國傳媒領袖大講堂”暑期學校項目的主要負責人，回首過往的五年，我感慨良多，借此機會談談我們創辦“中國傳媒領袖大講堂”的初衷、理念、目標，以志紀念。

一創新人纔培育模式，促進知識經驗有效融通

創新是一個國家進步的靈魂，人纔是實現創新“寶貴的資源”，要使中國傳媒業的競爭力、影響力得到有效提升，乃至於整體面貌得到根本改觀，必須大力培育一批又一批優秀的傳媒人纔。但目前我國新聞傳播教育的實際情況不太盡如人意：一方面，盡管有1000餘所專業院校、20多萬本科生、4萬多研究生，但真正能助推新聞傳媒業向前邁進的專業人纔相當稀少，以致不少媒體單位都發出“一將難求”的哀嘆；另一方面，新聞傳播專業畢業的學生很難在媒體找到合適的工作崗位，曾經的“傳媒夢”終於都成了明日黃花。之所以會出現這樣的結果，主要原因是新聞傳播教育長期存在背離實踐的“弊病”：新聞傳播院校的多數老師，或者缺乏媒體從業經驗，或者脫離業界多年，往往停留於照本宣科，結果他們培養出來的新聞傳媒學子對傳媒業界運作的真實狀況相當隔膜。

因此，在社會發展日新月異的時代，顛覆固有的思維模式、變革因襲的體制範式、創新新聞傳播專業人纔培育模式、促進知識經驗有效融通就顯得尤為重要。我們創辦“中國傳媒領袖大講堂”的初衷，就是希望開創一種嶄新的傳媒人纔培育模式，竭力聚合海內外優質傳媒資源，讓那些追逐傳媒夢想的學子能夠從學界巨擘、業界巨子身上汲取思想智慧和精神力量。例如，在“中國傳媒領袖大講堂”上，傳媒學子可以與傳媒領軍人物、知名專家學者進行面對面的互動交流，更好地把握新聞傳媒業運作的真實需求，有方向、有重點地形塑自身。

二創建新型學習園地，共享優質傳媒教育資源

眼界決定思路，思路決定出路。盡管今天信息傳播相當便捷和迅速，但由於地緣差異、等級差異，許多偏遠地區的或者非重點的新聞傳播院校很難有機會接觸、享有海內外高品質的教育資源，這在很大程度上導致了新聞傳播教育的不公平。為了促進傳媒教育的公平發展，這五年在籌辦“中國傳媒領袖大講堂”時，我們始終踐行著共享的理念，采用“暑期學校”這種開放性、研究型、綜合效應良好的教學模式，創設一個新型的傳媒學習園地，同來自全國各地的傳媒學子廣泛共享海內外質的傳媒教育資源。

自2010年11月“中國傳媒領袖大講堂”被上海市學位委員會辦公室列入“上海市研究生教育創新計劃”項目以來，我們每年都力邀海內外50多位傳媒領袖來為全國各地的傳媒學子授業解惑。這五年蒞臨“中國傳媒領袖大講堂”的嘉賓，既有政府官員、學界泰鬥，也有傳媒領袖、企業精英，這些傳媒領袖不僅帶來了前沿傳媒資訊和研究動向，同時還與廣大傳媒學子真摯分享他們的從業經驗、人生感悟，幫助傳媒學子開闊眼界、增長纔干。

三凝聚多方力量，打造新聞傳播學人纔培養高地

在當今這樣一個瞬息萬變的時代，傳媒學子除了應當掌握傳媒業運作的基本流程和法則外，還必須積極跳出時空的拘囿，努力跨越思想的藩籬，勇敢捕捉潮流的動向。我們創辦“中國傳媒領袖大講堂”的根本目標，就是力圖搭建一方平臺，讓思想可以追趕未來。為了實現這一目標，我們限度地凝聚多方（高校、媒體、政府、企業）力量，著力打造面向全球的新聞傳播學人纔培養高地，在培育優質傳媒人纔方面發揮引領和示範作用：一方面，盡努力聚合海內外質的傳媒教育資源，讓來自全國各地的傳媒學子真切感知傳媒學界、業界領軍人物的思想智慧、精神風采；另一方面，注重以問題為導向展開協同創新研究，即預先釐定一些傳媒界的重點和熱點問題，引導傳媒學子同專家學者有針對性地進行深入交流。經過五年的持續努力，“中國傳媒領袖大講堂”已經成功超越時空、思維種種有形無形的限制，成長為一個高品質的開放性、研究型人纔培養高地。

篳路藍縷五春秋，回首繽紛花滿路。從2010年創辦至今，“中國傳媒領袖大講堂”獲得了圓滿的成功：近200位傳媒大家從世界各地來到“中國傳媒領袖大講堂”，傳道授業、解惑析疑；1600名傳媒學子從全國各地彙聚到“中國傳媒領袖大講堂”，開拓視野、提升境界。桃李不言，下自成蹊。我們將一以貫之地堅持實現籌辦“中國傳媒領袖大講堂”的初衷、理念、目標，並在積極汲取前四屆“中國傳媒領袖大講堂”籌辦經驗的基礎上，努力凝聚更多的力量、鑄就更多的輝煌、演繹更多的精彩！

“中國傳媒領袖大講堂”項目負責人

上海交通大學人文藝術研究院副院長

謝耘耕

2015年4月1日

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