內容簡介
《全球化與教育現代化--以廣東教育現代化為例》一書,從概述全球化、現代化、教育現代化入手,通過借鋻美國、英國、德國、日本、中國香港這五個發達國家和地區教育現代化的歷程和特點,論述了全球化下教育現代化的基本趨勢和基本特征。同時,全球化與本土化緊密結合,把重點放在中國廣東教育現代化的研究上。作者對廣東省經濟社會發展和廣東教育現代化的發展進行了具體分析,充分肯定廣東教育現代化所取得的巨大成就,同時提出了與國家要求、廣東經濟社會發展要求相比較,還存在的迫切需要解決的問題。在此基礎上,借鋻國內綜合研究成果和世界發達國家和地區的先進理念、經驗,提出和論述了廣東教育現代化發展的目標、主要路徑、措施方法。這樣就把廣東教育現代化置身於新時代中國特色社會主義的歷史背景之中,置身於世界教育現代化歷史發展進程之中。具有較強的前瞻性、務實性和社會的現實性。
作者簡介
江海燕, 廣東省人民政府副秘書長、博士,中山大學教育現代化研究中心、華南理工大學公共管理學院客座教授。1953年出生於廣東省海豐縣。曾就讀於華南師範大學,在職就讀於中山大學、華中科技大學,獲哲學學士、經濟學碩士、管理學博士學位。曾任廣東省團委書記、江門巿政府副市長、廣東省教育廳廳長、肇慶巿巿長。著有《邁向教育現代化——江門巿教育綜合改革探索》(合著)《廣東基礎教育現代化1990--2000》(主編)等。先後在《學術研究》《中共中央黨校學報》《科學社會主義》《人民教育》《廣東社會科學》《光明日報》等報刊上發表論文30餘篇。曾獲廣東省哲學社會科學優秀成果二等獎、中國教育學會城巿教育改革研究會優秀論文一等獎等獎項。