內容簡介
大學語文是一門在高等院校普遍開設的公共課程。恢復高考至今20餘年，先後出牌的大學語文教材可謂數量眾多，大多數大學語文教材都是強調教材的知識性和工具性，而忽略了人言語精神和職業素質的培養，這使得大學語文的教學與中學語文的教學差別不大。這一問題引起了語文學界的關注與反思。
本書是一本高職高專類的教材，緊密配合基礎教育改革，以語文新課程標準為指導，結合大學語文教學實際案例，從理論和實踐兩個方面介紹了大學語文的各種知識內容。
本書選文打破舊有大學語文教材通常采用的文學體裁四分法或中外文學史的編寫體例，采用新的編寫體例。本書對語文能力訓練的設置主要放在每一章選文之綜合練習板塊之中綜合練習為了閱讀能力訓練、寫作能力訓練和口語交際能力訓練三大部分，每一種能力都按照其自身特點由淺入深地設計訓練內容。
本書是一本高職高專類的教材，緊密配合基礎教育改革，以語文新課程標準為指導，結合大學語文教學實際案例，從理論和實踐兩個方面介紹了大學語文的各種知識內容。
本書選文打破舊有大學語文教材通常采用的文學體裁四分法或中外文學史的編寫體例，采用新的編寫體例。本書對語文能力訓練的設置主要放在每一章選文之綜合練習板塊之中綜合練習為了閱讀能力訓練、寫作能力訓練和口語交際能力訓練三大部分，每一種能力都按照其自身特點由淺入深地設計訓練內容。
