內容簡介
本書基於人纔培養模式相關理論,在分析國內外典型高校本科人纔培養模式基礎上,以河北省為例,提出了實現高校本科跨學科復合型應用人纔培養的途徑,設計出高校本科跨學科復合型應用人纔培養模式。本書提出的跨學科復合型應用人纔培養模式以學生能力發展為本,打破了專業之間的界限,甚至打破了高校與用人單位在人纔培養上的界限,構建了各學科有機結合、深度融合的人纔培養體繫,介紹了其實施過程,為我國地方高校本科層次人纔培養提供了廣闊的學科平臺,為跨學科復合型應用人纔培養課程體繫的構建提供參考。
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