第 1 章 社會學：研究社會問題?
問題的提出
一、觀察模式：社會學的想像力
二、社會問題：基礎要素
三、超越國界：全球視角
四、分析社會問題：社會學理論
五、發現事實：社會學研究
六、回應社會問題：社會政策
七、政治：提出問題並定義解決方案
總結與展望
定義解決方案?
參與：應用和練習?
達標：可視化摘要?

第 2 章 貧困與財富?
問題的提出
一、美國的經濟不平等
二、富人與窮人：社會概況
三、貧困帶來的問題
四、應對貧困：福利體繫
五、貧困理論
六、政治與貧困：提出問題並定義解決方案
總結與展望?
定義解決方案?
參與：應用和練習?
達標：可視化摘要?

第 3 章 種族和民族不平等?
問題的提出
一、種族和民族
二、多數群體-少數群體的互動模式
三、美國少數族裔的社會地位
四、偏見
五、歧視
六、種族和民族不平等理論
七、政治、種族和民族：提出問題並定義解決方案
總結與展望?
定義解決方案?
參與：應用和練習?
達標：可視化摘要?

第 4 章 性別不平等?
問題的提出
一、什麼是性別？
二、性別與社會制度
三、性別分層
四、性別不平等理論
五、女權主義
六、政治與性別：提出問題並定義解決方案
總結與展望
定義解決方案
參與：應用和練習
達標：可視化摘要

第 5 章 老齡化和不平等?
問題的提出
一、變老
二、美國的老齡化
三、老齡化問題
四、老齡化和不平等理論
五、政治和老齡化：提出問題並定義解決方案
總結與展望?
定義解決方案?
參與：應用和練習?
達標：可視化摘要?

第 6 章 犯罪、暴力和刑事司法繫統?
問題的提出
一、規範、法律和犯罪
二、犯罪：問題範圍
三、“街頭犯罪”：誰是罪犯？
四、犯罪問題的其他維度
五、暴力
六、刑事司法繫統
七、解釋犯罪：生物學和心理學理論
八、解釋犯罪：社會學理論
九、政治與犯罪：提出問題並定義解決方案
總結與展望?
定義解決方案?
參與：應用和練習?
達標：可視化摘要?

第 7 章 性?
問題的提出
一、什麼是性？
二、美國的性態度
三、性取向
四、色情作品
五、性騷擾
六、賣淫
七、青少年懷孕
八、墮胎
九、性傳播疾病
十、性理論
十一、政治與性行為：提出問題並定義解決方案
總結與展望
定義解決方案
參與：應用和練習
達標：可視化摘要

第 8 章 酒精和其他藥物?
問題的提出
一、藥物是什麼？
二、藥物使用的範圍
三、藥物種類
四、藥物和其他社會問題
五、社會政策：應對藥物問題
六、與藥物相關的社會問題理論
七、政治與藥物：提出問題並定義解決方案
總結與展望?
定義解決方案?
參與：應用和練習?
達標：可視化摘要?

第 9 章 身心健康?
問題的提出
一、健康和疾病：全球視角
二、健康政策：支付醫療費用
三、美國的醫療保健制度：一個處於危機中的制度？
四、精神健康與疾病
五、健康與疾病的理論
六、政治與健康問題：提出問題並定義解決方案
總結與展望
定義解決方案
參與：應用和練習
達標：可視化摘要

第 10 章 經濟與政治?
問題的提出
一、經濟制度：定義“

第1章 社會學：研究社會問題

章節概述

本章通過對社會學的想像力的界定、對社會 學理論的闡釋，以及對社會學研究方法的呈現來介紹社會問題研究。你將了解人們的政治態度如何影響他們的主張，即什麼問題應該被定義為社會問題，什麼政策應該被確定為解決方案。你將獲得描述和運用政治光譜中不同立場的能力。

當馬科斯？約曼（MarcosJorman）衝出公寓時已經遲到了。他跑下樓梯，手裡拿著公文包，快速衝出公寓樓的舊木門，向栗子街北望去。真幸運！巴士就在離他隻有半個街區的地方，在馬科斯爬上車的一瞬間，巴士車門關閉了。他松了一口氣，看見同事簡（Jan）坐在公共汽車後排的座位上，於是坐在了她旁邊。

“我剛收到桑德拉（Sandra）的短信，”簡說，“所有人都被解雇了。公司要關閉我們的整個部門， 把業務搬到國外去。” 她低下頭。“我該怎麼辦？ 我該怎麼照顧我的孩子呢？”
馬科斯打開了自己的手機。 他也收到了來自同事的信息， 他們已經到了公司， 聽到了這個壞消息。“哦， 伙計， 這是真的，” 他輕聲說，“我想我們會看看他們能給我們什麼， 我們不得不卷鋪蓋走人了。”

這是馬科斯一生中艱難的一天。他收到了這條消息?D?D一封簡短的、手動發送給每位員工的信?D?D他耐著性子參加了一個簡短的會議，收拾好自己的東西，在下午的早些時候回到了家中。他知道這家初創公司正與不斷上升的成本和激烈的競爭做鬥爭。就在兩個月前，新管理層剛剛開始“重組”和削減成本，結果做出了關閉業務的決定。

當想到現在已經失業時，馬科斯感到虛弱，幾乎要生病了。他知道時局艱難，他知道公司遇到了麻煩。但是，不知怎麼的，他無法擺脫失業是由於他自己有缺點的想法，感覺就像他個人的失敗。

這個故事可以被講述數百萬次，因為在過去三年重創美國經濟的經濟衰退中，數以百萬計的
人?D?D包括那些從事建築、銷售、通信、管理和教學的人?D?D失去了工作。

一、觀察模式：社會學的想像力

● 運用

生活在一個教導我們對發生在自己身上的任何事情（無論是好是壞）負責任的社會裡，我們很容易理解馬科斯對被解雇的反應。要是他在亞特蘭大找到了另一份工作就好了，要是他聽了他父親的話留在學校就好了。我們都傾向於對自己的生活做個人化的理解，並常常因為我們的煩惱而自責。

然而，當我們運用社會學的想像力（sociological imagination）?D?D一種強調社會如何影響我們所擁有的經驗和我們所做的選擇的觀點時，情形就會改變。運用社會學的想像力，我們看到美國社會的運作?D?D在這個案例中，是嚴重的國家衰退?D?D導致了數百萬人失業。這一事件改變了全美人民的生活，很難被看作一個簡單的個人選擇問題。

社會學（sociology）是繫統研究人類社會的科學。社會（society）是指生活在一定地域內、共享多種行為模式的人的集合體。社會學家在研究社會時，他們關注的是文化（culture），即一種生活方式，包括普遍的價值觀（關於什麼是好的和壞的）、信仰（關於什麼是真的）和行為（人們每天做什麼）。

雖然美國的文化模式是多種多樣的，但一個廣泛共享的價值觀是個人主義的重要性，即無
論好壞，人們都要為自己的生活負責。在馬科斯？約曼的案例中，持個人主義價值觀者往往會說：“他丟了工作，是因為他初選擇了一家剛起步的公司。”這是他自己的選擇導致的結果。

換句話說，我們的常識經常將個人問題定義為個人選擇的結果，即使這些問題影響了數百萬人。社會學家並不否認個體確實做出了選擇，但他們更強調社會塑造著個體的生活。從社會學的角度來看，大規模失業可能是個人問題，但同時也是社會問題。

社會學的主要觀點是，人們所面臨的許多個人問題實際上是社會問題，其根源在於社會的運
作。正如美國社會學家賴特？米爾斯（C. Wright Mills，1916?D1963）所解釋的那樣，運用社會學的想像力可以幫助我們“提升水平”，並看到社會如何塑造我們的個人生活。第4頁的“社會政策”欄目可以讓你更深入地了解社會學是如何幫助你做到這一點的。

社會學的想像力通過要求我們以新的方式看待世界，賦予我們改變的力量。但社會學觀點也可能令人不安。“社會問題”這門課程要求我們面對這樣一個事實，即：我們的社區中有許多人失業，有許多人成為犯罪的受害者，並且在自己沒有過錯的情況下餓著肚子上床睡覺。就像2008 年那樣，當經濟狀況惡化時，數百萬人突然發現他們失業了。即便是在“繁榮時期”，在這個富裕的國家，數以千萬計的人（特別是婦女和兒童）很貧窮。對社會問題的研究有助於我們更清楚地看到這些真相。它還鼓勵我們