內容簡介
從1977年全國統一高考制度恢復以來，如今已經走過40多年的歷程。回首恢復高考點點滴滴的歷史光影，追憶我國普通高校招生考試制度持續改革的歷史變遷，深切感受到當時“文革”剛結束，在特殊的歷史情境和條件下，黨和國家領導人鄧小平主導和推動全國統一高考制度的恢復，完全可以稱得上是劃時代的偉大決策和歷史創舉。恢復高考40年來，我國不僅為改革開放新時期培養了大批高素質人纔，為各行各業提供了強大的智力支持；同時，恢復高考標志著我國各級教育納入制度化建設的正常軌道。伴隨著高考制度的恢復，各地各級招生考試機構承載起為國家進行人纔選撥，發揮組織管理和保障考試安全的神聖職責。本書繫統總結了普通高校招生制度改革和發展進程中的歷史經驗，對未來我國高考制度的持續改革和演進提供決策參考。
目錄
總序
序言
章 驚雷：統一高考的恢復
一、鄧小平整頓教育的談話
二、高校招生太原工作會議
三、鄧小平主持科教座談會
四、統一高考制度的恢復
五、恢復高考的社會反應
第二章 大潮：1977～1978年高考現場
一、1977年高考政策
二、高考的組織管理
三、1977年高考場景
四、高等教育的整頓
五、1978年高考模式
六、恢復高考的評價
第三章 醞釀：高考改革的起步
一、高考出現的問題
二、高考改革的醞釀
三、高考管理的改進
三、專門院校的招生
五、招生類別的發展
第四章 試驗：高考改革的初步推進
一、高考改革試驗的決策
二、標準化考試改革試點
三、全面推行標準化考試
四、高中會考加高考試驗
五、全國推行高中畢業會考
六、高考組織管理的改進
第五章 並軌：高考改革的持續推進
一、高考科目的分組改革
二、新科目組的高考評價
三、擴大調節性招生計劃
四、高考招生的並軌改革
五、高考信息化水平提升
第六章 擴招：高考改革進一步發展
一、高考“3+X”科目設置
二、實施“3+X”科目方案
三、高校擴招的全面推進
四、高考組織管理的改進
五、高校招生的改革推進
第七章 深化：高考制度體繫完善（一）?
一、高考科目設置的變化?
二、高考命題的統分格局?
三、網上報名與錄取改革?
四、高考的網上閱卷改革?
五、高考試卷的保密管理?
第八章 深化：高考制度體繫完善（二）?
一、專門院校招生的發展?
二、高校招生的不同類別?
三、高校自主招生的發展?
四、高考的社會輿情管理?
五、推進標準化考點建設?
第九章 衝突：高利益博弈
一、高考與高中學校備考
二、高校招生與高考移民
三、高考公平與考生舞弊
四、高考方式的改革之爭
五、高考分科和統分之爭
第十章 突破：高考改革的新方案
一、關於全面素質教育大討論
二、高考綜合改革方案的醞釀
三、推進“三位一體”高考改革
四、高考改革新方案發布出臺
五、高考改革新方案試驗落地
六、各省高考綜合改革新方案
結束語
參考文獻 ?
