在2015版本中,新增內容包括:
Ÿ 有關學歷和勞動力市場參與度的2014年數據,有關教學時間以及有關考核、評估和評價機制的2015年數據;
Ÿ 有關早期受教育與高等教育水平的更詳細分析;
Ÿ 有關技能對就業與收入的影響、教育與就業中的性別差異,以及教師與學校領導考核體繫的指標;
Ÿ 有關*代接受高等教育的成人及其教育和社會流動性,應屆畢業生的勞動力市場產出,雇主資助的正規/非正規教育參與度的分析;
Ÿ 有關使用信息與通信技術解決教學問題的技能和條件方面的數據分析;
《教育概覽2015》通過100多張圖、150多張表以及150多張在線表,提供了有關教育機構的產出,學習給各國帶來的影響,教育中的財政與人力資源投入,教育機會、參與與過渡,以及學習環境與學校組織等方面的關鍵信息。
在2015版本中,新增內容包括:
Ÿ 有關學歷和勞動力市場參與度的2014年數據,有關教學時間以及有關考核、評估和評價機制的2015年數據;
Ÿ 有關早期受教育與高等教育水平的更詳細分析;
Ÿ 有關技能對就業與收入的影響、教育與就業中的性別差異,以及教師與學校領導考核體繫的指標;
Ÿ 有關*代接受高等教育的成人及其教育和社會流動性,應屆畢業生的勞動力市場產出,雇主資助的正規/非正規教育參與度的分析;
Ÿ 有關使用信息與通信技術解決教學問題的技能和條件方面的數據分析;
Ÿ 有關課間休息、常規教師資格、決定教師基本工資的標準及高等教育教師工資方面的信息;
Ÿ 哥斯達黎加和立陶宛的數據。