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  • 怎樣寫故事:小說與劇本創作的6W原則
    該商品所屬分類:社會科學 -> 社會科學
    【市場價】
    552-800
    【優惠價】
    345-500
    【作者】 (美)莉薩·克龍 
    【所屬類別】 圖書  社會科學  語言文字  寫作與修辭 
    【出版社】讀者出版社 
    【ISBN】9787552705522
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:32開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787552705522
    作者:(美)莉薩·克龍

    出版社:讀者出版社
    出版時間:2019年03月 

        
        
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    產品特色

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    編輯推薦

    1、麥基《故事》與坎貝爾《英雄之旅》後,美國amazon創作類又一五星暢銷書,Goodreads 4.36高分,讓年輕創作者不走彎路的創作新思維。


    2、華納兄弟電影公司故事總監、加州大學洛杉磯分校創意寫作課教授創作秘籍;用心理學、腦科學告訴你什麼纔是真正的好故事。幫你1分鐘打破慣性,扭轉思維,從此一勞永逸、不走彎路!


    3、以”書中書“的方式,”手把手“直觀展現將“靈感”變成”好故事”的誕生過程,是小說作者、暢銷書作家、編劇、廣告人的案頭書。


    4.  東野圭吾為什麼本本暢銷?“地攤文學”《五十度灰》為何風靡?為什麼成功的作家提的建議可能是很糟糕的;為什麼有的作家處女作便引起轟動,之後卻越寫越差?不僅指導寫作,還能從源頭處弄懂故事的創作、接受和傳播門道,理解諸多文學、電影、流行文化現像。

     
    內容簡介

    為什麼許多作家的處女作令人驚嘆,第二、第三和第四本卻都反響平平?


    為什麼許多人兢兢業業寫了數百頁之後,得到的隻有毫不緊迫、邏輯不佳的故事?


    為什麼一些看似文筆情節俱佳的作品就是無法吸引人一口氣讀下去?


    ……


    因為,寫作者並不知道真正打動讀者的是什麼。


    《怎樣講故事》摒棄以往從文筆、情節、結構、人物設定等出發的外部解決方案,用心理學、腦科學告訴你什麼纔是真正的好故事。提出了故事創作的6W法則,結合豐富的案例,教導創作者怎樣讓故事從靈感閃現的時刻開始,便走在正確的軌道上,一步步寫出具有嚴密內在邏輯、強大說服力與緊迫感的好故事。

    作者簡介

    莉薩·克龍,畢業於加州大學伯克利分校,在出版業工作過十年,之後轉入電視行業。擔任多個電視節目的主管制片人,華納兄弟電影公司、洛杉磯威秀電影公司等的故事顧問,威廉·莫裡斯經濟公司的文稿代理人。同時,她在加州大學洛杉磯分校教授寫作課,並任教於視覺藝術學院。多年來,她還一直作為顧問,幫助諸多作者、制片人和代理人開發新的書籍和影片,擁有豐富的實戰經驗。著有《你能寫出好故事》《行家解惑:電影劇本創作》等多部暢銷書,並廣獲好評。

    目錄
    引言
    部分真正的故事應該是什麼樣的
    1故事:大腦的解碼器
    2謬論:我們學到的寫作知識都是錯誤的
    第二部分創造故事的6W原則
    3WhatIf:打破“萬一……怎麼辦?”的思維慣性
    4Who:你要徹底顛覆“誰”的生活
    5Why:你的主人公究竟“為什麼”在意
    6Worldview:主人公的世界觀
    7WhatNext:完美的因果關繫
    8When:給你的主人公一個無法拒絕的提議
    第三部分為主人公的內在掙扎創造一個外部刺激
    9開篇:小說開頭與故事藍圖規劃體繫
    10真正的頓悟時刻:你的故事在哪裡結束

    引言


    部分真正的故事應該是什麼樣的


    1故事:大腦的解碼器


    2謬論:我們學到的寫作知識都是錯誤的


    第二部分創造故事的6W原則


    3WhatIf:打破“萬一……怎麼辦?”的思維慣性


    4Who:你要徹底顛覆“誰”的生活


    5Why:你的主人公究竟“為什麼”在意


    6Worldview:主人公的世界觀


    7WhatNext:完美的因果關繫


    8When:給你的主人公一個無法拒絕的提議


    第三部分為主人公的內在掙扎創造一個外部刺激


    9開篇:小說開頭與故事藍圖規劃體繫


    10真正的頓悟時刻:你的故事在哪裡結束


    11構建藍圖:串聯起遊離的各個部分


    12以退為進:如何從過去中收獲情節


    13故事邏輯:保證每一個“是什麼”背後都有一個“為什麼”


    14故事層次:次要情節、故事線及次要人物


    15堅持寫下去:故事的螺旋進展

    媒體評論

    克龍用這本書回答了一個問題,寫作者犯下的致命錯誤是什麼,她用心理學的方法來剖析何謂一個好故事,以及怎樣纔能寫出這樣一個好故事……這本書“手把手”地指導如何構建和創造一個好故事,每個人都能獲得實用的寫作方法。——《出版人周刊》

    在線試讀

    有時候,好的作家給的是壞的建議


          寫作一般是由功成名就的作家來教,他們當中很多人從入門時就天賦異稟,就像一些田徑運動員天生就有出色的體能,而我們這些人無論吞多少盒全谷物燕麥片,灑多少汗水做交叉訓練,都不敢望其項背。但是這些作家未必是好的老師,雖然這句話乍一聽有悖於我們的常識。事實上,他們不是好老師,因為隻有通過經驗習得,而不是與生俱來的東西,纔能更好地傳授給他人。如果我們天生就會做這件事,自然會認為這是我們生下來就擁有的標配能力之一。它自然而然地成為我們的一部分,所以我們從不去想它是“怎麼樣”運作的—它就是這樣。比如,我們都知道怎麼走路,但是當我們站起來打算到廚房取點零食的時候,我們從來不去想:“好,看著,首先我先邁右腿,然後,如果記憶起作用的話,我會……”然而,似乎我們的腿本身就知道該怎樣走路。何必這麼麻煩?


          但是想像一下,如果有個人過來跟你說:“我從來沒走過路,你能為我提供一個基本技能的速成培訓嗎?”你會說:“當然沒問題,我一直會走路。你就把一隻腳放另一隻腳前面,像這樣……”然後你在教室裡優雅地來回滑翔,一轉身看到學員們正在翻白眼。“是啊,是啊,”他們會說,“我看到了,我又不瞎。但是你是怎樣做到的?你怎麼知道先動哪一塊肌肉?”這時候,你會眨著眼睛,獃站在那裡。你能解釋清楚走路的時候你在做什麼嗎?你能告訴別人去動哪一塊肌肉,肌肉之間如何配合纔能邁出一步,且不說一路走到冰箱那裡了。它涉及一繫列異常復雜,卻協作精密的無意識決定、反應與電脈衝,而且我敢打賭,絕大多數人從來沒想過這個問題。這是肌肉記憶,我們自動就會做這個動作。


          天生的故事高手也是這樣。他們從來不去解構自己的寫作,或者去確定讀者究竟是對什麼做出反應。因為故事天賦,這幫幸運兒寫作時,故事自動展開,在每一個情節起伏處都可以使他們收獲驚喜。這不是天賦,或者說“繆斯”。他們的認知潛意識天生就懂得一個竅門,能夠將散文以故事的形式呈現出來。他們能自動寫作,所以他們以為這就是寫作的本質,而未意識到這其實隻是他們自身的本質。


          這樣就能理解E.L.多克托羅說過的一句名言:“寫作就像在黑夜裡開車。你隻能看到頭燈照到的範圍,卻能這樣完成全程。”當然,他全程能保持這樣,還寫完了《拉格泰姆時代》。但是如果我們這些人依葫蘆畫瓢,故事到後會走上一條歧路,迂回蜿蜒、斷斷續續、支離破碎,後一不小心掉下幽暗的懸崖,故事戛然而止。此外,隻對故事有個基本的概念還遠遠不夠,有時候,一個作家的處女作讓人拍案叫絕,但因為他們不知道自己是怎麼打動讀者的,他們的第二本、第三本和第四本就反響平平。


           如果你盲目地在黑暗中寫作,以為故事水到渠成,這個想法簡直貽害無窮,因為這造成了那個寫作界有欺騙性、廣為人知並害人不淺的概念之一:自由書寫。

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