內容簡介
根據教育部高職高專教育相關文件精神及《高等學校教學質量和教學改革工程》的基本要求，我們以理論“必需、夠用”為度，突出應用技能培養為原則，對2004年7月出版的教育部高職高專規劃教材《國際商法》進行了修訂，現在出版的是該書的第二版。這部修訂教材緊緊圍繞高職高專教育培養一線專門人纔這一目標，堅持改革創新，力求體現新的課程體繫、新的教學內容、新的教學方法、新的思維方式，以提高學生整體素質為基礎，以能力為本位，兼顧知識教育、技能教育和能力教育。
自改革開放以來，我國經濟貿易得到了快速發展。特別是自我國2001年12月11日加入了世界貿易組織後，短短幾年的時間，我國的對外貿易也得到了飛速的發展。目前，我國是世界上第三大貿易國，經濟總量占世界第四位，已經成為世界貿易中重要的組成部分，對外經貿已成為我國經濟工作的核心之一。要適應這種形勢的需要以及與國際經濟貿易接軌的要求，就應培養一大批既熟悉國際經貿又熟悉國際商法的高技能應用型人纔。正因為如此，“國際商法”已被列入包括市場營銷、電子商務、國際商務（外貿、經貿、工商）、商務英語（日語、韓語等）、涉外法律等經貿類、工商管理類、法律類諸多專業的核心課程。
本書是在第一版的基礎上，以國際商事交易的基本行為“買賣”為核心，分別介紹了國際商法的概念、淵源、歷史沿革及兩大法繫的商事法律體例等基礎知識，分別從買賣行為的主體，買賣行為的實現方式或性質，買賣行為各方的權利義務等方面進行了闡述。此次修訂新增了近年來相關法律的調整內容，更新了案例和習題。
自改革開放以來，我國經濟貿易得到了快速發展。特別是自我國2001年12月11日加入了世界貿易組織後，短短幾年的時間，我國的對外貿易也得到了飛速的發展。目前，我國是世界上第三大貿易國，經濟總量占世界第四位，已經成為世界貿易中重要的組成部分，對外經貿已成為我國經濟工作的核心之一。要適應這種形勢的需要以及與國際經濟貿易接軌的要求，就應培養一大批既熟悉國際經貿又熟悉國際商法的高技能應用型人纔。正因為如此，“國際商法”已被列入包括市場營銷、電子商務、國際商務（外貿、經貿、工商）、商務英語（日語、韓語等）、涉外法律等經貿類、工商管理類、法律類諸多專業的核心課程。
本書是在第一版的基礎上，以國際商事交易的基本行為“買賣”為核心，分別介紹了國際商法的概念、淵源、歷史沿革及兩大法繫的商事法律體例等基礎知識，分別從買賣行為的主體，買賣行為的實現方式或性質，買賣行為各方的權利義務等方面進行了闡述。此次修訂新增了近年來相關法律的調整內容，更新了案例和習題。
