內容簡介
本書的目的是幫助學生學習稅法學的基本原理，並向學生提供如何將這些原理運用到他們的生活及將來的工作實踐中。
每編對像每編都從列出該編所包含的各章內容開始，使學生對該編內容有一個宏觀上的認識。
每章對像每章都從列出該章所包含的主要內容開始，使學生對該章的主要內容有所認識。
腳注的靈活運用 本書的腳注不僅局限於注釋引用語的出處，而且靈活使用，如在書的正文中解釋過於細化、但又需要解釋的內容，關於一個問題的多種觀點或自己的看法等，都可能通過腳注的形式處理。這樣，既可以使本書簡單明了，又可以使那些想更多地了解相關問題的讀者得到滿足。
思考與應用 每章結束時都給出該章的主要思考題和應用題。思考題與應用題是本書的一大特色，這些思考題與應用題不是對教科書主要問題的簡單重復，而是經過深思熟慮設計出來的。其中，思考題的目的是讓學生在學完該章內容後檢驗其對該章主要原理的掌握情況；應用題的目的是使學生運用其已學過的原理，學會對一些理論問題的繼續研究和對一些實際問題的解決。通過應用題，提高學生搜集資料、檢索資料、分析資料、最終得出自己觀點的研究能力；讓學生走入社會做社會調查，在調查中使學生學會與社會接觸的能力；在這兩方面過程中，都要求學生將自己的研究結果或調查結果以書面形式表達出來，並將書面結果以口頭形式表達出來，以達到提高學生書面表達和口頭表達能力的目的。
每編對像每編都從列出該編所包含的各章內容開始，使學生對該編內容有一個宏觀上的認識。
每章對像每章都從列出該章所包含的主要內容開始，使學生對該章的主要內容有所認識。
腳注的靈活運用 本書的腳注不僅局限於注釋引用語的出處，而且靈活使用，如在書的正文中解釋過於細化、但又需要解釋的內容，關於一個問題的多種觀點或自己的看法等，都可能通過腳注的形式處理。這樣，既可以使本書簡單明了，又可以使那些想更多地了解相關問題的讀者得到滿足。
思考與應用 每章結束時都給出該章的主要思考題和應用題。思考題與應用題是本書的一大特色，這些思考題與應用題不是對教科書主要問題的簡單重復，而是經過深思熟慮設計出來的。其中，思考題的目的是讓學生在學完該章內容後檢驗其對該章主要原理的掌握情況；應用題的目的是使學生運用其已學過的原理，學會對一些理論問題的繼續研究和對一些實際問題的解決。通過應用題，提高學生搜集資料、檢索資料、分析資料、最終得出自己觀點的研究能力；讓學生走入社會做社會調查，在調查中使學生學會與社會接觸的能力；在這兩方面過程中，都要求學生將自己的研究結果或調查結果以書面形式表達出來，並將書面結果以口頭形式表達出來，以達到提高學生書面表達和口頭表達能力的目的。
