章跨境電子商務導論

節跨境電子商務概述

第二節跨境電子商務與國際貿易

第三節跨境電子商務發展歷程與現狀

思考與實訓

第二章跨境電子商務模式、產業鏈和技術

節跨境電子商務模式

第二節跨境電子商務產業鏈

第三節跨境電子商務技術

思考與實訓

第三章跨境B2B電子商務

節跨境B2B電子商務概述

第二節跨境B2B電子商務業務

第三節跨境B2B電子商務平臺

思考與實訓

第四章跨境B2C和移動跨境電子商務

節跨境B2C/C2C電子商務概述

第二節跨境B2C電子商務平臺

第三節移動跨境電子商務

思考與實訓

第五章跨境電子商務網絡營銷

節跨境電子商務網絡營銷概述

第二節搜索引擎營銷

第三節社會化媒體營銷

第四節電子郵件營銷

第五節其他跨境網絡營銷方式

思考與實訓

第六章出口跨境電子商務與跨境物流

節跨境電子商務與跨境物流概述

第二節出口B2B跨境電子商務模式下的物流

第三節出口跨境零售電子商務（B2C）模式下的物流

第四節海外倉與邊境倉

思考與實訓

第七章跨境電子商務支付

節跨境電子商務支付概述

第二節傳統的支付方式

第三節便捷跨境電彙

第四節第三方跨境電子支付

第五節在線銀行支付與信用卡支付

第六節支票和電子支票

第七節跨境電子商務支付方式的選用

思考與實訓

第八章跨境電子商務中的知識產權、稅收與交易風險

節跨境電子商務中的知識產權

第二節跨境電子商務中的稅收

第三節跨境電子商務交易風險

思考與實訓

第九章我國進口跨境電子商務的發展

節我國進口跨境電子商務發展現狀

第二節我國進口跨境電子商務模式

第三節我國進口跨境電子商務運輸與物流

第四節我國進口跨境電子商務存在的問題和展望

思考與實訓

第十章我國對跨境電子商務的管理和政策

節我國對跨境電子商務的管理

第二節我國對進口跨境電子商務的監管與政策

第三節我國對出口跨境電子商務的監管與政策

思考與實訓

參考文獻 

前言

速賣通是在2010年正式上線的，2012年暑假我組織了4個學生開了一個C2C的店開始嘗試速賣通的運營。轉眼6年多的時間過去了，現在跨境電商成了中央、地方各級政府、跨境電商企業以及各大高校密切關注的熱點。從一名專業教師的視角來看，

無論是高等職業院校還是本科院校，無論是國際貿易專業還是電子商務專業，都在近幾年開始開設跨境電商課程，各種各樣的跨境電商培訓、比賽、交流等層出不窮，各出版社也隨之出版了各類跨境電商教材達十幾種。

因為2012年有幸在中國海關出版社出版了《國際電子商務實務精講》一書，目前已被20餘所大學選用，銷量還算過得去，我的編輯馬超老師又在兩年前邀請我寫“跨境電商”的教材。於是我聯合了我的一個“大咖”級別的做跨境電商的學生寫了兩本關於速賣通的書，不過可惜的是它們並不適合做教材。馬超老師又鼓動我，要我繼續寫。說句實在話，認真思考要寫一本什麼樣的跨境電商教材的時候，真的讓我頭疼。

首先，跨境電商發展速度很快，但是大部分老師（尤其是國際貿易專業的老師）並不能跟上這個發展速度。其次，跨境電商是國際貿易和電子商務以及其他學科的結合體，大部分老師包括我在內並不能掌握全部知識。再次，要教給學生理念還是技能，教哪方面的技能都需要推敲。後，社會需要的人纔是什麼樣的，我們還不能完全理解。

因此，首先需要解決的是這本教材給誰看的問題。作為一個本科院校的教師，我決定將這本教材定位於本科水平，因此教材中不能像某些高職教材一樣講授某個平臺的具體操作流程。總體來說，這本書是講“是什麼和為什麼”，而不是講“怎麼做”。所以，它更具有“概論”的特點，而缺乏“實務”的特點。

其次，需要解決的是教材內容的問題。一些專家的本科層面的教材非常理論化，而且包含了大量的法律條文、規章制度和網絡技術，這對於普通的本科學生而言有一定的理解難度。因此，我力求本教材內容以講授理念為主，但更加貼合實踐，過於宏觀和技術化的內容盡可能簡化。

其實，一本書很難將跨境電商說透，也不可能面面俱到。作為一個新興的方向，勢必需要繫統的研究，在教學上也需要一繫列的教材纔能完整地體現跨境電商的全貌。

總之，我的目標是寫一本“教師好教，學生好學”的概論性質的教材。當然，這隻是一個理想的目標。由於能力有限，我本人對此書的設想也沒有完全實現，我給這本書打65分，算是勉強及格。是好是壞，終還是需要各位老師和同學們來評判吧。

後，我想說一下，跨境電商已經大大地改變了國際貿易的運行方式，大大降低了國際貿易的進入門檻，尤其是跨境B2C這種模式，“全球買全球賣”，使得地球村似乎更加小了，這值得我們深思。

書中如有不當之處，敬請批評指正。

我的郵箱：f2002xiao@163com（如需教學PPT也可發郵件到此郵箱）。

我的微信：yxz031。

馮曉寧

2018年4月15日