內容簡介
本課程凝聚了學院十一年機電設備評估課程教學改革的成果與經驗，體現了以下高職教育的特色：
1編寫體例模塊化
2學習情況的構建，來自企業的真實任務
3有效整合教材內容與教學資源，打造立體化，自主學習式的新型教材，
4立足“教學做”一體化教學特色，設計三位一體的教材組成
5設置多種類型的項目測試題
1編寫體例模塊化
2學習情況的構建，來自企業的真實任務
3有效整合教材內容與教學資源，打造立體化，自主學習式的新型教材，
4立足“教學做”一體化教學特色，設計三位一體的教材組成
5設置多種類型的項目測試題
