作用機制以及評估近年來扶貧政策的效果,我們將研究視野聚焦到代際貧困問題上。代際貧困問題是一種深度持續性的貧困問題,因為代際傳遞的不僅僅是貧困,還傳遞著引致貧的因素和條件,使得後代子女重復著父輩的貧困狀態,這加大了鞏固拓展脫貧攻堅成果的難度,對新階段新目標的實現提出嚴峻挑戰。我國對代際貧困問題的研究起步較晚,基本上以借鋻國外研究方法與研究範式為主。然而,中國的扶貧實踐所面臨的環境必然不同於國外經濟發展環境,這也決定了我國的代際貧困問題的影響因素及作用機制也不同於國外。為此,我們需要進一步開展有中國特色的代際貧困理論研究和市政研究。本書一方面從宏觀視角提出貧困代際傳遞的測度方法,夯實代際貧困的理論基礎,並基於“宏觀代際”視角,以新時代“五位一體”的新發展理念分析貧困代際傳遞的影響機理。另一方面,在總結我國反貧困的實踐成效和問題的基礎上,借鋻國際阻斷代際貧困傳遞的有效模式,發現教育對於阻斷貧困代際傳遞的關鍵性作用,進而重點梳理教育因素對阻斷貧困代際傳遞的影響路徑,並對其中教育投入因素的影響機理進行經濟學動態分析及實證檢驗,在設計出教育阻斷我國貧困代際傳遞政策體繫的基礎上,提出相關政策建議。