內容簡介
《知識經濟學教程》第四版有如下的特色：
1、這本教材次從經濟學的視角全面繫統地論述相對於農業經濟、工業經濟的知識經濟時代形成過程、歷史淵源和對人類社會帶來的機遇、挑戰和重大影響。
2、繫統闡釋知識經濟學的基本概念，知識經濟學的實踐基礎：服務經濟、信息經濟、金融業、閑暇產業、循環經濟和文化創意產業等。學生學了這門課程之後，對人類社會所經歷的農業經濟形態、工業經濟形態和知識經濟形態有一個清晰的理論和實踐框架。
3、本教材用一章（第四章）的篇幅全面規範地論述循環經濟的概念、功能和理論。知識經濟與循環經濟是兩個不同層面的經濟學概念。知識經濟是相對於工業經濟、農業經濟而出現的一種嶄新的社會經濟形態；循環經濟是知識經濟形態的一種非常有實踐意義並具有可操作性的經濟表像，它是知識經濟當中重要的實踐基礎。因為循環經濟的思想不是現在纔有的，很早以前人們就有變廢為寶、廢物回收利用的思想和行為，但是，那是低水平、低層次的節約思想，不能構成大規模的經濟行為，更不能形成人類統一的、具有共識的社會價值觀念。而隻有到了知識經濟時代，科學技術高度發展，形成了人類的社會和諧發展意識和高度重視生態環境的價值理念，纔能出現循環經濟的實踐與理論。因此，可以說循環經濟是知識經濟形態形成後的必然產物。《知識經濟學教程》第四版有如下的特色：
1、這本教材次從經濟學的視角全面繫統地論述相對於農業經濟、工業經濟的知識經濟時代形成過程、歷史淵源和對人類社會帶來的機遇、挑戰和重大影響。
2、繫統闡釋知識經濟學的基本概念，知識經濟學的實踐基礎：服務經濟、信息經濟、金融業、閑暇產業、循環經濟和文化創意產業等。學生學了這門課程之後，對人類社會所經歷的農業經濟形態、工業經濟形態和知識經濟形態有一個清晰的理論和實踐框架。
3、本教材用一章（第四章）的篇幅全面規範地論述循環經濟的概念、功能和理論。知識經濟與循環經濟是兩個不同層面的經濟學概念。知識經濟是相對於工業經濟、農業經濟而出現的一種嶄新的社會經濟形態；循環經濟是知識經濟形態的一種非常有實踐意義並具有可操作性的經濟表像，它是知識經濟當中重要的實踐基礎。因為循環經濟的思想不是現在纔有的，很早以前人們就有變廢為寶、廢物回收利用的思想和行為，但是，那是低水平、低層次的節約思想，不能構成大規模的經濟行為，更不能形成人類統一的、具有共識的社會價值觀念。而隻有到了知識經濟時代，科學技術高度發展，形成了人類的社會和諧發展意識和高度重視生態環境的價值理念，纔能出現循環經濟的實踐與理論。因此，可以說循環經濟是知識經濟形態形成後的必然產物。
4、本教材的另一個*特點就是用一章（第五章）的篇幅介紹和闡釋文化創意產業的概念、內涵和理論體繫。文化與經濟一體化是當今知識經濟社會突出的特征和重要的經濟表像。在經濟文化一體化和全球化的知識經濟時代，人類文明不斷走向現代化、知識化和智能化，知識與智力已經成為決定社會進步的主導因素，成為社會經濟發展重要的資源。在知識經濟社會，作為文化經濟一體化的載體文化創意產業，是知識經濟的重要組成部分。
1、這本教材次從經濟學的視角全面繫統地論述相對於農業經濟、工業經濟的知識經濟時代形成過程、歷史淵源和對人類社會帶來的機遇、挑戰和重大影響。
2、繫統闡釋知識經濟學的基本概念，知識經濟學的實踐基礎：服務經濟、信息經濟、金融業、閑暇產業、循環經濟和文化創意產業等。學生學了這門課程之後，對人類社會所經歷的農業經濟形態、工業經濟形態和知識經濟形態有一個清晰的理論和實踐框架。
3、本教材用一章（第四章）的篇幅全面規範地論述循環經濟的概念、功能和理論。知識經濟與循環經濟是兩個不同層面的經濟學概念。知識經濟是相對於工業經濟、農業經濟而出現的一種嶄新的社會經濟形態；循環經濟是知識經濟形態的一種非常有實踐意義並具有可操作性的經濟表像，它是知識經濟當中重要的實踐基礎。因為循環經濟的思想不是現在纔有的，很早以前人們就有變廢為寶、廢物回收利用的思想和行為，但是，那是低水平、低層次的節約思想，不能構成大規模的經濟行為，更不能形成人類統一的、具有共識的社會價值觀念。而隻有到了知識經濟時代，科學技術高度發展，形成了人類的社會和諧發展意識和高度重視生態環境的價值理念，纔能出現循環經濟的實踐與理論。因此，可以說循環經濟是知識經濟形態形成後的必然產物。《知識經濟學教程》第四版有如下的特色：
1、這本教材次從經濟學的視角全面繫統地論述相對於農業經濟、工業經濟的知識經濟時代形成過程、歷史淵源和對人類社會帶來的機遇、挑戰和重大影響。
2、繫統闡釋知識經濟學的基本概念，知識經濟學的實踐基礎：服務經濟、信息經濟、金融業、閑暇產業、循環經濟和文化創意產業等。學生學了這門課程之後，對人類社會所經歷的農業經濟形態、工業經濟形態和知識經濟形態有一個清晰的理論和實踐框架。
3、本教材用一章（第四章）的篇幅全面規範地論述循環經濟的概念、功能和理論。知識經濟與循環經濟是兩個不同層面的經濟學概念。知識經濟是相對於工業經濟、農業經濟而出現的一種嶄新的社會經濟形態；循環經濟是知識經濟形態的一種非常有實踐意義並具有可操作性的經濟表像，它是知識經濟當中重要的實踐基礎。因為循環經濟的思想不是現在纔有的，很早以前人們就有變廢為寶、廢物回收利用的思想和行為，但是，那是低水平、低層次的節約思想，不能構成大規模的經濟行為，更不能形成人類統一的、具有共識的社會價值觀念。而隻有到了知識經濟時代，科學技術高度發展，形成了人類的社會和諧發展意識和高度重視生態環境的價值理念，纔能出現循環經濟的實踐與理論。因此，可以說循環經濟是知識經濟形態形成後的必然產物。
4、本教材的另一個*特點就是用一章（第五章）的篇幅介紹和闡釋文化創意產業的概念、內涵和理論體繫。文化與經濟一體化是當今知識經濟社會突出的特征和重要的經濟表像。在經濟文化一體化和全球化的知識經濟時代，人類文明不斷走向現代化、知識化和智能化，知識與智力已經成為決定社會進步的主導因素，成為社會經濟發展重要的資源。在知識經濟社會，作為文化經濟一體化的載體文化創意產業，是知識經濟的重要組成部分。
