領導學是研究領導活動基本規律的新興科學,具有很強的實踐性。行政領導學作為領導學的一個重要分支,是一門應用性很強的新興交叉學科。它的主要研究對像、理論和研究方法來自領導學和行政學學科。《行政領導學》對培養具有廣闊視野和領導素質與能力的復合型領導人纔具有重要意義。本書以馬克思主義為指導,以領導學理論和實踐為核心,以行政學、管理學、政治學、社會學、歷史學和心理學等多學科知識為背景,探討公共部門領導者的領導活動的一般規律,以便應用這些知識提高人纔的領導能力和藝術,改善領導效能,培養強有力的公共部門領導者。本書從追隨行為的產生機制來理解領導力的作用原理,以領導有效性為目標介紹領導,即借助團隊完成任務而非自己衝在一線,通過做好人的工作來做成事;關於如何激勵人心的方法和藝術;核心是建立高質量的追隨關繫,讓下屬通過認同和內化領導價值而非迫於外界獎懲而做事;本質是一種建立在不對稱依賴關繫基礎上的人際影響力。領導權威體現在他人由衷的積極評價上,包括贊揚、尊重、信任和服從,而非職務、頭銜和權謀。領導活動的本質可以概括為先做人再做事,然後正確地做正確的事。