內容簡介
本書以“安全”為核心指導思想，從班組長的七大安全意識——風險意識、珍愛生命意識、責任至上意識、反違章意識、安全宣教意識、事故預防意識、安全細節意識和班組安全三大建設重點——現場安全、安全檢查、安全文化為切入點，全面闡述了一個優秀的班組長應當具有的安全意識、素養、能力和技巧，分析和探討了基層班組長抓安全管安全的重點和難點，並通過大量生動的案例，清楚而具體地指導廣大基層班組長如何提升安全意識、增強安全能力、改善安全管理方法、消除班組危險和隱患、避開事故，打造安全班組。本書內容通俗易懂，操作方法詳細具體，對提高班組安全管理水平、引導班組長開展班組安全建設和管理工作，都有很好的指導和借鋻作用，也可作班組長安全培訓的教材使用。
本書在編寫過程中，作者曾深入企業班組當中，聆聽感受員工所述的親身經歷，這成為本書編寫的手資料；本書中的案例也曾參閱、借鋻現有班組安全建設方面的有關資料，包括書記、報刊以及網絡內容等。
本書在編寫過程中，作者曾深入企業班組當中，聆聽感受員工所述的親身經歷，這成為本書編寫的手資料；本書中的案例也曾參閱、借鋻現有班組安全建設方面的有關資料，包括書記、報刊以及網絡內容等。
