編者結合多年的供應鏈管理教學和實踐,整合企業對供應鏈管理人纔的需求,以“工學結合”的思想為指導,融合項目教學的理念和模式,將供應鏈管理課程中核心的思想加以提煉,將全書的結構劃分為六大項目19個任務。通過對本書的學習,學生將對供應鏈繫統有一個全面的了解,同時能掌握研究供應鏈的三大工具,深刻掌握供應鏈的兩大核心環節以及掌握設計供應鏈的基本知識和基本技能。
本書教學理念先進,內容新穎,講解深入淺出,圖文並茂,層次清楚,理論與實踐緊密結合,適合作為各大、中專院校物流管理專業的教材及各行業企業供應鏈的培訓資料,同時也是廣大物流及供應鏈愛好者學習的參考書,具有很高的實用價值。