內容簡介
本書以培養應用型人纔為目標，體現了“以項目為主線、教師為引導、學生為主體”的特點，改變了以往“教師講，學生聽”的被動教學模式，創造了學生主動參與、自主協作、探索創新的教學體繫。從讓學生對物流設備有一個整體上的認識開始，對倉儲設備、裝卸搬運設備、運輸設備和包裝設備等的操作和維護進行重點介紹。
本書分為14個項目，包括認識物流設備，使用與維護倉儲貨架、托盤，熟知集裝箱，接觸物流箱，操作與維護分揀設備、起重設備、連續輸送機械、手動液壓搬運車，使用與維護電動叉車，駕駛與維護內燃叉車，操作與維護堆高車，操作與管理運輸設備，操作與維護常用包裝設備。每個項目由不同的任務組成，每個任務下又設計有任務目標、任務描述、任務準備、任務實施、應用訓練、任務評價和拓展提升等內容，以求理論與實踐相結合，具有指導性、新穎性和實用性。
本書可作為中等職業學校物流服務與管理專業、經濟管理專業學生學習的教材，也可作為物流企業培訓或相關人員進修學習的參考用書。
本書分為14個項目，包括認識物流設備，使用與維護倉儲貨架、托盤，熟知集裝箱，接觸物流箱，操作與維護分揀設備、起重設備、連續輸送機械、手動液壓搬運車，使用與維護電動叉車，駕駛與維護內燃叉車，操作與維護堆高車，操作與管理運輸設備，操作與維護常用包裝設備。每個項目由不同的任務組成，每個任務下又設計有任務目標、任務描述、任務準備、任務實施、應用訓練、任務評價和拓展提升等內容，以求理論與實踐相結合，具有指導性、新穎性和實用性。
本書可作為中等職業學校物流服務與管理專業、經濟管理專業學生學習的教材，也可作為物流企業培訓或相關人員進修學習的參考用書。
