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創業教育是培養當代大學生創業精神的重要方式和手段。目前,我國已有不少高校開設創業管理課程,但尚不能滿足創新型人纔培養的需要。這套書以及後續出版的著作通過借鋻國外先進的知識成果,必將有助於提高創業教育水平和豐富創業教材體繫。
上海市大學生科技創業基金會
創業是人生態度的選擇,本質是一種創新價值取向驅動的過程。但是為創業做前期準備,了解掌握創業的基本知識與技能、熟悉創業路線與必經程序是非常必要的。本套書以創業者為主體,以創業全過程為主線,回答了創業者在創業道路上需要思考和解決的方方面面的問題,是一套非常優秀的創業教材,也是當代大學生勇於創業的自學參考書。
中國高等教育學會會長特別助理曹勝利先生
整合平凡的資源實現不平凡的目標是創業重要的本質特點。這套書從創業活動的一般規律出發,結合社會創業、技術創業等多個領域的創業實踐,闡述了相關的創業知識,讀者可以從中學習到資源開發、整合、轉化的技能和方法。
吉林大學黨委副書記、吉林大學創業研究中心主任蔡莉教授
創業目前已經成為戰略管理和組織行為的重要領域,創業活動與戰略行為的互補有利於構建可持續的競爭優勢並實現財富**化。這套書不僅對創業者有幫助,而且對普遍的管理實踐也有參考價值。
中山大學管理學院院長李新春教授
創業是個人的夢想,也是對他人的幫助和對社會的貢獻。創業者是值得尊重的勇士,理應得到全社會的支持。相信這套書能助力創業成功,也期待更多的朋友通過創業使夢想成真!
*集團副總裁梁春曉先生
內容簡介
本書分析了影響創業決策的個人和商業環境因素,尤其是個人目標對創新商業化路徑選擇的影響。本書的研究對像主要是那些做出創業決策,並把技術創新商業化的新企業創建者或管理者。全書首先討論了他們的創業能力,即他們的個性特征和技能是否適合創辦企業;其次具體研究了學院派創業者這一創業群體的創業特征,他們是成功創業的大學教授或專家;再次描述了創業路徑的基本框架,由此可以了解不同人的創業經歷;後,探討了個人角色認同的問題,著手考察技術創業者如何在創業活動中準確理解和界定科學家角色。
本書不僅適於作為高校教材,也適於為創業者提供具體和繫統的創業過程指導。本書的讀者對像包括高校學生、創業者、企業管理人員等。