這本《財務會計學(第2版)》由林鐘高、顧遠、戴新民主編。此次修訂再版,我們一方面注重會計專業技能、應用能力和職業實際工作能力培養的需要,另一方面注重培養有關會計學術性活動所必需的發現問題與提出問題的能力、概念的生成與釐定的能力、開拓與發展學術命題的能力、設計研究過程的能力等。也就是說,大學會計教學是要對永恆作出承諾。就其本質而言,大學會計教育培育的是一種變化的會計文化,甚至是無法控制的會計文化。這是大學會計為未來承擔責任的核心。會計教育、研究、教學常常都是有關變化的——當人們學習會計時,它改變了個人;當我們的疑問改變了我們對會計的看法時,它改變了經濟;當我們的知識運用到會計政策之中時,它改變了社會。因此,在教材修訂過程中,我們堅定地把會計理論與會計實踐、會計職業與會計學術、會計處理與其背後隱含的社會經濟制度背景及理論有機地結合起來,將會計融人整個社會經濟活動環境中進行分析和研究,進一步強化了教材的生命力與競爭力。