內容簡介
本書在形式安排上,適應項目教學的要求,將理論融入實踐教學中:在教學活動中,通過設置工作情境,使學生以“崗位工作者”的微分參與到教學活動中來,在完成工作任務的過程中,學習,總結工作方法,從而強化他們學習的主動性,目的性,培養他們的獨立思考能力、靈活運用能力、創新能力等,以全方位提升學生的職業素養。本書突出的特點是實踐性、新穎性,實用性和繫統性。
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