內容簡介
本教材是在職業活動導向型教學思想的指導下，通過對會計職業市場需求以及學生將來就業崗位群的會計職業能力要求充分調研和分析的基礎上，嚴格遵守《會計法》等，遵循*頒發的16號文件《關於全面提高高等職業教育教學質量若干意見》的精神進行構思和編寫。其框架結構的內容體繫遵循了人類認識問題的規律性，以及實際經濟業務的自然性。采取先常規、後特殊的形式，由淺入深、循序漸進地按企業生產經營過程的發生順序為主線展開。本教材是一部“任務驅動、項目引導、全過程參與，能全面繫統、具體完整地反映企業生產經營過程會計業務處理能力和技巧的教材”，基本能滿足會計實際工作過程中解決工作任務的需要。所以，本教材既可作為本科及高職高專會計、經濟、管理類專業學生使用教材，也可供成人教育、自學考試、職稱考試使用，同時還可作為本科、高職高專、中專等會計專業教師的教學參考書以及指導在崗會計人員的日常會計業務處理用書。
