本書根據德國工商大會(IHK)的教學模式和教學標準,結合中國汽車企業人纔需求標準,將引進的德國汽車技術服務類課程經過本地化改編而成。內容組織上以工作過程繫統化為導向,以學習情境為,將工作過程繫統地映射到教學過程中。通過完成學習情境中設定的任務,采用資訊、小組討論或情境演練、檢查評估等教學環節達到培養學生專業能力、個人能力、社會能力的教學目標。
本書是中銳華汽教育推出的汽車技術服務與營銷專業課程繫列教材的第3個學習領域“汽車市場營銷實戰”。《汽車市場營銷實戰/普通高等職業教育規劃教材·中銳華汽車技術服務營銷師繫列教材》共分為7個情境,17個任務,共48個課時。內容包括:認識汽車市場營銷,汽車市場營銷環境分析,汽車消費者購買行為分析,汽車市場調研,汽車市場營銷策略制定,汽車制造商市場活動策劃,汽車經銷商市場活動策劃。
本書用於高等職業院校汽車服務與營銷專業學生課堂使用,隨《汽車市場營銷實戰/普通高等職業教育規劃教材·中銳華汽車技術服務營銷師繫列教材》配套有相應的電子版教學資源文件包供廣大師生教學和學習使用。