內容簡介
本書版為普通高等教育十一五*規劃教材。
國內出版的本研究廣告創意的高校教材。作者根據多年廣告創意的實踐經驗和理論研究的體會,首次建立了廣告創意課程的教學體繫,並對廣告創意提出了自己的界定。
本書內容沿兩條線索展開一條是執行廣告創意流程的先後順序,另一條是廣告創意所要涉及的相關學科知識。對廣告刨意的理論發展及相關知識、廣告創意的基本策略和思維方式進行全面梳理和論述;同時,也對廣告創意的表現要素語言符號和非語言符號的創作理論和構成要素予以詳細而深入的探討。
本書適合各類高校廣告學、藝術設計、新聞傳播、市場蒙銷、編輯出版等專業的師生使用,也可作為廣告從業人員的自學讀物。
國內出版的本研究廣告創意的高校教材。作者根據多年廣告創意的實踐經驗和理論研究的體會,首次建立了廣告創意課程的教學體繫,並對廣告創意提出了自己的界定。
本書內容沿兩條線索展開一條是執行廣告創意流程的先後順序,另一條是廣告創意所要涉及的相關學科知識。對廣告刨意的理論發展及相關知識、廣告創意的基本策略和思維方式進行全面梳理和論述;同時,也對廣告創意的表現要素語言符號和非語言符號的創作理論和構成要素予以詳細而深入的探討。
本書適合各類高校廣告學、藝術設計、新聞傳播、市場蒙銷、編輯出版等專業的師生使用,也可作為廣告從業人員的自學讀物。